Arama

Filtreler

“Kitap” için 107 makale

Sonuçlar

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Etkinliklerinin Sosyobilimsel Konular Açısından İncelenmesi: Bir Doküman Analizi

Sümeyra Zeynep Et

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2023/1-legacy-6615, Sayı 1

Today, different skills such as critical thinking, scientific thinking, and problem-solving skills are among the desired characteristics of individuals. One of the ways of educating individuals with these skills is through new and different approaches adopted in learning environments. The …

OKUMA EĞİTİMİ AÇISINDAN ÇİZGİ FİLMLERİN İNCELENMESİ

Dede Sefer AKDOGAN

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2023/4, Sayı 2

Çizgi filmler, çocuklarda, birçok dil becerisinin yanında okuma ilgi ve sevgisi kazandırmada da etkili olmaktadır. Çizgi filmlerde okuma ve kitap unsuruna ilişkin gösterimler, çizgi film karakterlerini rol model alan çocuklarda okuma ilgi ve sevgisini artırmaktadır. Bu çalışmada çizgi filmlerde okuma …

Yabancılar İçin Türkçe Okuma Kitaplarında İkilemeler, Deyimler ve Atasözleri: Anadolu ve Dede Korkut Hikâye Setleri

Gökçen GÖÇEN, Hilal YAZICI, Gülcan KALDIRIM

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2020/1, Sayı 1

Sözcük öğretimi, yabancı dil öğretiminde kilit bir rol oynamaktadır. Dil öğrenenler, ne kadar sözcük biliyorsa dil becerilerini o kadar etkili kullanabilmektedir. Sözcüklerin öğretiminde hangi sözcüklerin, hangi seviyelerde öğretilmesi gerektiği sıklık çalışmalarından çıkan sonuçlara göre belirlenmektedir. Sıklık çalışmaları, sözcükler kadar sözcük …

FARKLI YAYINEVLERİNE AİT 6 VE 7. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KALIPLAŞMIŞ SÖZ VARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Kenan BULUT, Enver TAÇYILDIZ

Littera Turca Journal of Turkish Language and LiteratureCilt 2020/6, Sayı 4

The aim of this study is to analysis the texts in sixth- and seventh-grades Turkish textbooks of different publishers in terms of stereotyped vocabulary. For this purpose, the stereotypical vocabulary in the 96 reading texts of the Turkish textbooks that …

PDF

KENDİ KALEMİNDEN SAİM SAKAOĞLU

Saim SAKAOGLU

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2020/1, Sayı 3

Saim Sakaoğlu, who was born in Konya in 1939, completed his undergraduate education at the Department of Turkish Language and Literature at the Faculty of Literature of Istanbul University. Between1967-1988, he held academic positions at Atatürk University from assistant to …

PDF

FONKSİYONLAR KONUSUNUN ARCS MODELİ TEMELİNDE GELİŞTİRİLEN ETKİLEŞİMLİ E-KİTAP İLE ÖĞRETİMİ: EYLEM ARAŞTIRMASI

Seda ÖZER SANAL, Yalin Kiliç TÜREL

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1

Teknolojinin hayatımızın her alanını etkilemesi sonucu, uzun yıllardan beri bilgiye temel erişim araçlarından birisi olan kitaplarda da değişimler gözlenmiştir. Kitapların farklı işlevlerle yeniden düzenlenmesi, onları basılı kitaplardan ayıran bir isimlendirmeyi gerekli kılmıştır. Bu kitaplar etkileşimli e-kitap, etkileşimli e-kitap, resimli kitap, …

PDF

KİTAPLARIN KAPAK TASARIMLARINDAKİ MESAJLARDA KULLANILAN PROPAGANDA TEKNİKLERİ

Kadir KAPLAN

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 3

Bu çalışmada günümüz ikna yöntemlerinden olan propaganda, propagandanın tarihî gelişimi, propagandanın temel teknikleri, bu tekniklerin kitap kapaklarındaki kullanımı ve kitap seçimine olan etkisi üzerinde durulmuştur. Kitabın dış yapısını oluşturan ve okuyucu tarafından tercihi konusunda belirleyici unsur kitabın kapak tasarımıdır. Kapak …

PDF

TABLET BİLGİSAYARLARA YÖNELİK GELİŞTİRİLEN E-KİTAPLARDA DERS SONLANDIRICI OLARAK VİDEO ÖGELERİNİN KULLANIMI: BİR TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA

Gürkan YILDIRIM, Selçuk KARAMAN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1

Günümüzde e-kitap ve tablet bilgisayar teknolojilerinde birbirleri ile doğru orantılı olarak kayda değer gelişimler yaşanmaktadır. Bu teknolojiler kendilerine eğitim ortamlarında sıklıkla yer bulmaktadır. Ülkemizde de bu yönde olumlu gelişmeler yaşanmaktadır. Bu açıdan bakıldığında öğrenme ortamlarında kullanımı gün geçtikçe yaygınlaşan mevcut …

PDF

Cumhuriyet’in İlk Yıllarındaki (1924-1928) İlkokul Tarih Ders Kitaplarında Milli Mücadele Döneminin Siyasi ve Diplomatik Gelişmeleri

Ahmet VURGUN, Yasin ÖZDEMIR

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2020/1, Sayı 66

This work aims to examine the presentation of political and diplomatic developments of the Turkish War of Independence period in history schoolbooks for primary schools used by the first generation of the Turkish Republic. In this work based on method …

PDF

Ailede Yaşanan Değişimler: Çocuk Kitaplarına Yönelik Bir İnceleme

Tugçe Güzelyurt, Özge Özkan

Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi DergisiCilt 2018/1-legacy-4301, Sayı 1

Aile, bireyin dünyaya geldiği andan itibaren yaşamına devam etmesini sağlamak için bakım ve desteğin sağlandığı sosyal bir ortamdır. Tarih öncesi çağlardan günümüze kadar olan tüm süreçlerde aile olmak insanoğlu için çok önemli olmuştur. Değişen çağ ve koşullarla birlikte aile kavramı …

PDF

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Dinleme Becerisi Alanında Kullanılan Alıştırmaların Değerlendirilmesi

Bayram Özbal, Ayten Genç

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/2, Sayı 42

The target behaviors determined according to skill areas in foreign language teaching textbooks are to be transmitted to students through the exercises. The way target behaviors determined in the skill areas are transmitted to students is also based on doing …

PDF

ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ GÖÇ OLGUSUNA DAİR UNSURLAR

Nurullah Esendemir, Numan Ertas

Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler DergisiCilt 2018/2-legacy-4233, Sayı 2

Son yıllarda dünyada meydana gelen gelişmeler, göç olgusunun daha fazla önem kazanmasına ve daha ciddi ele alınmasına neden olmuştur. Göç olgusuna dair bireylerin bilgi ve farkındalık seviyelerini yükseltmek ihtiyacı doğmuştur. Bu ihtiyaca yönelik çalışmalar yapacak kurumlar ise temelde eğitim kurumlarıdır. …

PDF

Öğrencilerin E-Kitap Okuma Tutumlarının İncelenmesi

Tugba Çelik

Turkish StudiesCilt 2015/10, Sayı 3

Okuma kişinin dünyayı eleştirel ve sorgulayıcı biçimde ele almasını sağlamaktadır. Bu nedenle çağdaş toplumlarda okuma alışkanlığı edindirmeye dönük yoğun çalışmalar sürmektedir. Teknolojinin gelişmesiyle okuma alışkanlıkları da değişmeye başlamış, e-kitap kavramı dünya ölçeğinde okuma kavramına ve okuma etkinliklerine eklemlenmiştir. E-okuyucu, tablet, …

PDF