Arama

A Psychological Counseling Study on Fear of Failure and Academic Procrastination with a Spiritually Oriented Cognitive Behavioral Group

2020·Serra Agirakça-Dinç, Halil EKSI

Spiritual Psychology and Counseling·Cilt 2019/4, Sayı 3

Bu araştırmada lise öğrencilerinin başarısızlık korkularını ve akademik erteleme düzeylerini azaltmak için geliştirilen manevi yönelimli bilişsel davranışçı yaklaşımı temel alan 8 oturumluk grupla psikolojik danışmanlık çalışmasının etkinliğini incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada ön-test son-test kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Bu çalışmanın örneklem …

PDF

An Exploration of Graduate Learners’ Academic Attributions: A Case Study from Higher Education Context

2020·Yilmaz SOYSAL, Somayyeh RADMARD

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2018/8, Sayı 3

Bu çalışmanın amacı lisansüstü düzeyde öğrenim gören öğrencilerin akademik başarı ve başarısızlığa yönelik atıflarının incelenmesidir. Nicel yönelimli araştırmalardan farklı olacak şekilde, bu çalışmada katılımcıların akademik başarı ve başarısızlıklarına yönelik nedensel atıflarının derinlemesine belirlenmesi için nitel teknikler veri toplama ve analiz …

PDF

Öğretmen Adaylarının Bilişsel Çarpıtma, Genel Özyeterlik İnançları Ve Başarı/Başarısızlık Yüklemelerinin İncelenmesi

2015·Levent GÖLLER

Turkish Studies·Cilt 2015/10, Sayı 3

Bu araştırma, öğretmen adaylarının bilişsel çarpıtma düzeyleri, özyeterlik inançları ve başarı ve başarısızlıklarına ilişkin yüklemeleri arasındaki ilişkileri tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Bilişsel Çarpıtma Ölçeği (Briere, 2000), Genel Özyeterlik Ölçeği (Magaletta ve Oliver, 1999) ve Başarı/Başarısızlık …

PDF

PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARISIZLIK NEDENLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2015·M. Kayhan KURTULDU

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 3

Aim of this study is to determine the student’s view on failure reasons in piano education and to make assessments by the help of the obtained data. In this article student’s view about some basic factors that effect success in …

PDF

Öğretmenlere Göre Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarısızlık Nedenleri ve Çözüm Önerileri

2013·Ekrem Cengiz, Mustafa UZOGLU, Ikramettin DASDEMIR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

The aim of this study is to determine the reasons of failure and to make proposals to eliminate this failure in science and tecnology course according to teachers’ views. The study is carried out with 11 science and tecnology teachers …

PDF

Başarılı Ve Başarısız Öğrencilerin Kişilik Özellikleri İle İlgili

2011·H. Kagan Keskin, Senay Yapici

Kuramsal Eğititimbilim·Cilt 2008/1, Sayı 1

Bu araştırma, ilköğretimin 2. Kademesindeki başarılı ve başarısız öğrencilerin kişilik özelliklerinin aile ve öğretmenleri tarafından ne kadar tanındığını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda; Afyon merkezindeki bütün ilköğretim okullarında görevli öğretmenler ile öğrenimini sürdüren öğrencilerin velilerinin oluşturduğu çalışma evreninden seçilen …

PDF