Arama

Filtreler

“egitim fakültesi ögrencileri.” için 7 makale

Sonuçlar

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇEŞİTLİ TELEVİZYON PROGRAMLARINI İZLEME SÜRESİNİN CİNSİYET VE SINIF SEVİYESİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (ERZİNCAN EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)

Hüseyin Hüsnü BAHAR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2007/9, Sayı 1

The aim of this research is to clear whether the duration of television watching of the students in the faculty of education differs from each other according to their sex and class level. The data was collected from 590 male …

PDF

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BARINDIKLARI YERE GÖRE ÇEŞİTLİ TELEVİZYON PROGRAMLARINI İZLEME SÜRELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Hüseyin Hüsnü BAHAR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 1

The aim of this research is to investigate that how much time college of education students spend to watch various television programs and to clear whether watching period is different according to their accommodation. The data was collected from 1029 …

PDF

CİNSİYET VE BRANŞA GÖRE EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (ERZİNCAN EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)

Hüseyin Hüsnü BAHAR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2008/10, Sayı 2

The purpose of this study is to compare students’ time usage for leisure time activities according to their branch and sex. The data is collected from 1029 students who enrolled six different programs in Atatürk University, Faculty of Erzincan Education …

PDF

Kampüste İlahiyat Eğitiminin Avantaj ve Meydan Okumaları: Öğrenci Görüşlerine Dayalı Metaforik Bir Araştırma

Hasan MEYDAN

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2020/1, Sayı 1

Günümüzde üniversite bünyesinde ilahiyat eğitiminin sekülerlik veya dindarlık kaygıları üzerinden sıklıkla eleştiri konusu yapıldığı görülmektedir. Hatta son dönemlerde dini gerekçelerle üniversite sistemi içinde ilahiyat fakültelerinin varlığına karşı çıkanların farklı platformlarda, özellikle de sosyal medyada seslerini daha fazla duyurmaya çalıştıkları görülmektedir. …

PDF

Bir Anket Çalışması: İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi’nde Topografik Anatomi Uygulama Derslerinin ve Sınavının Değerlendirilmesi

Zennure ADIGÜZEL SAHIN, Göktug BENLI, Mehmet Selman DEMIRCI +1 yazar

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2018/8, Sayı 1

Her alanda olduğu gibi tıp fakültelerinde de daha iyi bir eğitim için yeniliklere ihtiyaç duyulmaktadır. Bu yenilikler daha çok kullanılan eğitim materyallerinde ve yöntemlerinde kendini göstermektedir. Bu çalışmada anatomi gibi anlaşılması zor olabilen derslerde görsel ve farklı eğitim materyalleri ve …

PDF

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Artırılmış Gerçeklikle Anatomi Öğrenimine Yönelik Görüşleri

Sevda KÜÇÜK, Samet KAPAKIN, Yüksel GÖKTAS

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2015/5, Sayı 3

With the augmented reality applications via mobile phones created in recent years, ‘mobile augmented reality’ studies have revealed. In this study, it is focused on using ‘mobile augmented reality’ applications in anatomy education. The purpose of this study is to …

PDF

Kültürleriçi Bir Yaklaşım: Farabi Değişim Programı

Tuba Gökçek

Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 168-legacy-674

The aim of the study is to examine, in detail, the education faculty students’ reasons for applying the Farabi Program, their expectations, contributions of the program to them and their views about the opportunities and teaching practices they gained at …

PDF