“egitim yazilimi” için 8 makale
MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2017/6, Sayı 2
With the rapid development of technology, the use of technology in every area has become widespread and the learningteaching process has taken its share in these developments. The use of technology support is increasing day by day in order to …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2007/25, Sayı 25
Bu çalışmada, lise 1 biyoloji müfredatında yer alan hücre çekirdeği, kromozom, genetik bilgi, genetik şifre, gen, allel gen ve DNA genetik kavramlarının öğrencilerce kavranılmasında, “eğlenceli eğitim yazılımının” kullanıldığı bilgisayar destekli öğretim metodunun geleneksel yönteme göre öğrenci başarısına, kavram yanılgılarına ve …
tojetCilt 2004/3, Sayı 1
Bilişim teknolojilerinin kullanımı hayatımızın her alanında yaygınlaşmaktadır. Bu kullanım artışı, teknolojinin geliştirilmesinde yeni kaygıların ve bu kaygılara yanıt verecek standartların oluşmasına neden olmuştur. Bilgisayarın daha fazla alanda kullanılması, kullanıcı sayısını ve çeşitliliğini arttırmış, arayüzlerin geliştirilmesinde daha fazla etkeni göz önüne …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 1
The objective of this study is to evaluate usability of the Vitamin 6th Grade Mathematics Module program interface. The program was made available to 12 students at a school with most frequently used 11-question task list and the results were …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/13-legacy-358, Sayı 2
Today various facilities depending on the technological progresses have been continuing in use in education. The requirements for new applications in education come to the fore due to the factors such as the unavailability of students in the same place …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2008/9, Sayı 3
Bu çalışmada, ARCS Motivasyon Modeli tasarım ilkelerine dayalı yapılan öğretim ile geleneksel öğretimin öğrenci başarısı ve öğrenmenin kalıcılığı açısından karşılaştırılması yapılmıştır. Bu amaçla, Microsoft Excel’in “İstatistiksel Fonksiyonlar” konusu için ARCS Motivasyon Modelinin tasarım ilkelerine uygun öğretim yazılımı hazırlanmıştır. Deney ve …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2015/41, Sayı 41
Purpose of this study is to investigate the effects of tasks about lineare quations on students’ performance and find out the teachers’ opinions about them. This study which has qualitative paradigm also utilizes action research design. Tasks prepared on Geogebra …
Gazi Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2015/2, Sayı 2
The aim of this research was to determine the reason why the prospective teachers selected the particular subject for which they prepared materials and the opinions of the prospective teachers on how they would teach the subject that they selected. …