Arama

Filtreler

“isitme engelliler” için 12 makale

Sonuçlar

Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular

Tevhide Kargin, Birkan Güldenoglu, Halime Miray Sümer

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2

This research is a descriptive study aimed at examining the role of morphological awareness skills of deaf and hearing students on the reading process from a developmental perspective. A total of 141 students (67 deaf and 74 hearing students) from …

PDF

İŞİTME ENGELLİLER İÇİN MOBİL UYGULAMA GELİŞTİRME SÜRECİ: ÇARKIFELEK ÖRNEĞİ

Onur Dönmez, Fatih YAMAN, Y. Levent Sahin +1 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2016/6, Sayı 1

Literacy is one of the crucial skills for both individual and academic development. Therefore, it is essential to develop supportive activities for hearing-impaired people’s literacy development. Mobile technologies are believed to hold a crucial potential for these activities. However, the …

PDF

Kaynaştırmadaki İşitme Engelli Öğrencilerle Gerçekleştirilen Destek Eğitim Odası Uygulamasındaki Sorunlar ve Çözüm Gayretleri

Elif Akay, Yildiz Uzuner, Ümit Girgin

Eğitimde Nitel Araştırmalar DergisiCilt 2014/2-legacy-977, Sayı 2

Bu eylem araştırmasının amacı, kaynaştırmadaki işitme engelli öğrencilere sunulan destek eğitim odası (DEO) sürecinin incelenmesidir. Araştırmanın katılımcıları kaynaştırmada ilköğretim dördüncü sınıfa giden işitme engelli üç öğrenci, öğrencilerin sınıf öğretmenleri, DEO öğretmeni olarak araştırmacı, tez danışmanı ve işitme engellilerin eğitimi alan …

PDF

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU MEZUNLARININ SOSYAL PAYLAŞIM AĞLARI YOLUYLA İZLENMESİ SÜRECİ

Zehranur Kaya, Meltem Özten Anay, M. Cem Girgin

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/15, Sayı 1

It is important to pay attention to the problems of hearing impaired individuals face with in their work environments and current requirements of these environments. In order to reflect solutions back to their vocational education programs and to revise them …

PDF

Kaynaştırma Programlarına Yerleştirilmiş Özel Gereksinimli Öğrencilerin Okuma Yazma Becerilerine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Gönül Akçamete, Hasan Gürgür, Arzu Kis

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2003/4, Sayı 2

The Purpose of this study was to determine the reading and writing skills of students with special needs based on their classroom teachers’ opinion. The research sample was chosen among 1 .,2. and 3. grade teachers who had mainstreamed students …

PDF

Psikolojik Destek Programının Engelli Yetişkinlerin Psikolojik Sağlamlık ve Yaşam Doyumuna Etkisi

Serap NAZLI

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2

The aim of this study is to examine the impact of a positive psychology-based psychological support program on the resilience and life satisfaction of adults with disabilities. 35 adults with disabilities voluntarily participated in the program designed for the International …

PDF