Arama

Filtreler

“lisansüstü program” için 7 makale

Sonuçlar

Türkiye'de Lisansüstü Öğretim

Necati AGIRALIOGLU

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2013/3, Sayı 1

The postgraduate education level which includes master's degree and PhD is the superior part of higher education in the world. Therefore, master and particularly PhD studies are of special significance for any higher education institution or country. In this study, …

PDF

Lisansüstü Programlara Başvuran Adayların ALES, Yabancı Dil Ve Mezuniyet Not Ortalamaları Arasındaki İlişkiler (İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Örneği)

Hasan ARAPGIRLIOGLU, Onur ZAHAL, Engin GÜRPINAR +1 yazar

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü DergisiCilt 2014/1, Sayı 1

Postgraduate education, which students has successfully completed his undergraduate education, and can continue their education in a science with the area that they are interested, is a training phase. In universities in our country, but in the interim periods are …

PDF

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Alanlarında Yüksek Lisans Programlarının İncelenmesi (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği)

Sedat ALTINTAS, Izzet GÖRGEN

Turkish StudiesCilt 2015/10, Sayı 3

Bu araştırmada, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanlarında yürütülen yüksek lisans eğitiminde yaşanan sorunları tespit edebilmek amacıyla bu alanlarda yüksek lisans eğitimi alan öğrenciler ile fakültelerde yüksek lisans eğitimi veren öğretim üyelerinin görüşlerine başvurulmuştur. İlişkisel tarama modeline göre tasarlanan araştırmanın …

PDF

Yeni İlköğretim Programlarinin Uygulamadaki Etkililiğine İlişkin Lisansüstü Tezlerin Analizi

Burhan Akpinar, Aysenur DÖNDER, Osman KARAHAN

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14, Sayı 1-legacy-906

The purpose of this study is to analyze the graduate theses conducted between 2006-2011 on the efficiency of the new primary-school curricula in terms of various dimensions. These dimensions are the aim, method and data collection instrument of the study …

PDF

Yüksek Lisans Öğrencilerinin Lisansüstü Programları Giriş Sınavlarındaki Akademik Öz Yeterliklerine İlişkin Görüşleri: Kırklareli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Örneği

Hanife Gülhan ORHAN KARSAK

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 3

It can be said that a long chain of variables, such as scientific research, data collection, analysis, academic writing, and academic studies, which begins with exams for entrance to postgraduate programs, effects academic self-efficacy beliefs of postgraduate students. In this …

PDF