Arama

Filtreler

“sosyal bilimler” için 10 makale

Sonuçlar

SOSYAL BİLİMLER ve TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULLARI ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINDAN BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Nalan KALKAN

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2018/7, Sayı 1

Vocational schools of higher education which are founded in order to provide qualified employee to industry and related sector provides education in areas such as technical science, social science, and health science. Students of vocational school of higher education which …

PDF

Sosyal Bilimler Önlisans Programlarında Stajın Faydalarının Ve Öneminin Anket Yöntemiyle İncelenmesi; Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği

Riza KAYA, Fatih ÇOLAK, Gökhan YILDIRIM +1 yazar

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2018/7, Sayı 2

Today, there is a growing need for qualified staff in the professional sense, which is expressed as intermediate staff and provided by the equipped managers. The fact that students have had a good internship before work life has become an …

PDF

TÜRKİYE’DE YAYIMLANAN SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİLERİNİN PROFİLİ: MARMARA ve EGE BÖLGESİ ÖRNEGİ

Oya SEYMEN, Saadet MALTEPE, Salim ÇONOGLU +2 yazar

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2009/12, Sayı 22

Problem Durumu: Türkiye’de sosyal bilimler enstitüleri tarafından yayımlanan dergilerin nicel yönden artısının nitelik açısından da gelismeye karsılık bulup bulmadıgının arastırılmasında yarar vardır. Bunu ortaya koyabilmek ise söz konusu dergilerin gelisim seyri içerisinde profillerinin incelenmesini gerekli kılmaktadır. Arastırmanın Amacı: Arastırmanın temel …

PDF

Sosyal Bilimsel Bir Disiplin Olma Sürecinde İletişim Bilimleri ve Felsefe İlişkisi

Göksel Aymaz

İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2018/5, Sayı 18

Communication sciences proceeding as a distinctive discipline within the scope of social sciences was not able to establish a proper relationship with philosophy. However, this problem stems from the epistemological difficulty of defining “phenomenon” in social sciences. “Audience research”, “discourse …

PDF

EVALUATION OF THE ACQUISITION OF SKILLS DIRECTLY OFFERED IN THE FOURTH GRADE COURSE OF SOCIAL STUDIES

Mehmet Kaan DEMIR, Zerrin Tugçe ÇIÇEKLIYURT

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2015/11, Sayı 2

Araştırmanın amacı dördüncü sınıf sosyal bilgiler dersinde doğrudan verilecek becerilerin kazanılma durumunun değerlendirilmesidir. Araştırma genel tarama modelinde bir çalışma olarak düzenlenmiştir. Araştırmanın evrenini Çanakkale ilinde bulunan ilkokulların dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen 48 …

PDF

Kavramsal Açıdan Nesnellik

Asli ÜNER

Mavi AtlasCilt 2014/2, Sayı 2

This paper questions the concept of objectivitiy’s meanings and possibilities of human lives’ pratical and theorical sides. It is explained what kind of arguments the objectivity, which is the key concept of my thesis, cause. In this respect, especially in …

PDF

DEMİRCİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ ADAYLARININ PROFİLİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİNİ TERCİH ETME NEDENLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Murat Yargi TAS

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2012/10, Sayı 2

The aim of this study is to determine the socio-economic status of pre-service teachers enrolled at the department of Social Sciences Education at Celal Bayar University as well as to detemine their reasons for being in this department and their …

PDF