Ad - Sıfat Yantümceleme Olgularının Türkçe ve Macarca Bağlamında Karşılaştırılması
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 1
31 makale
Sonuçlar
Approaches to Linearization in Universal Grammar: A Review
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Dil Öğretiminde Farkındalık: Uygulamalı Ders Materyali
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Dünyada Türkiye’nin ve Türkçenin Algılanması Bir Dil Politikası Geliştirme Denemesi
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Güney Kıbrıs’ta Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Karşılaşılan Zorluklar
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Ne- Öbekleriyle Kurulan Soru Tümcelerinde Olumsuzlama Yapıları Türkçe Ve Urdu Dili Karşılaştırma Çalışması
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Prosodie Du Turc
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Türkçe Ders Kitaplarında Okur Dostu Metinlerin İncelenmesi
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Türkçe ve Litvanca Eylem Çatılarının Biçimbilimsel Karşılaştırma Çözümlemesi
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Ünlü ve Ünsüz Uyumları Bakımından Türkçe ve Fincenin Karşılaştırmalı İncelemesi
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dil Bilgisi Öğretimi İçin Materyal Geliştirme
E-DilCilt 2015/5-legacy-2241, Sayı 5
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Okuma Becerisini Geliştirmek Üzere “Bellek Stratejilerinin” Kullanımı
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Yabancı Dil Olarak Türkçe Okutmanlarının Dilsel Farkındalığı
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Intention Littéraire Et Interférence Générique Chez Youcef Dris (Etude De La Stratégie Discursive Dans Les Amants De Padovani)
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
La Subjectivité Comme Critère De Classification Des Genres Du Discours Journalistique
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
L'Ecriture Fragmentaire : Caractéristiques Et Enjeux
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
Le Genre de Texte : Lieu de Rencontre entre Lecture et Écriture
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
L'Intertextualité Générique Chez Eric Chevillard : Pour Une Réécriture Du Genre Romanesque
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
Lire pour Ecrire ou Comment Aider les Apprenants à Mieux Appréhender la Pratique Scripturale
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
Sémiotique De La Culpabilité Dans « Nulle Part Dans La Maison De Mon Père » d’Assia Djebar
E-DilCilt 2014/3, Sayı 3
ÇağdaşTürk Romanında Bir Sözvarlığı İncelemesi
E-DilCilt 2013/1, Sayı 1
Dil – Kültür Bağıntısı ve Avrupa Ortak Başvuru Metni Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Okuma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Gereç Hazırlama
E-DilCilt 2013/1, Sayı 1
Fransızca ve Türkçe Sözcelerde Yorumdan Sonra Artyorumlu Devrik Yapılar (Karşılaştırmalı Bir İnceleme)
E-DilCilt 2014/2, Sayı 2
Metin Tipleri Bağlamında Okuma Becerisinin Geliştirilmesi
E-DilCilt 2013/1, Sayı 1
Sinirbilim ve Okuma: Okuma Eğitimi Araştırmacıları İçin Bir İnceleme
E-DilCilt 2013/1, Sayı 1