Arama

Filtreler

“Ahmet ÖZTÜRK” için 5 makale

Sonuçlar

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri ile Tinsellik, İyimserlik, Kaygı ve Olumsuz Duygu Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ahmet ÖZTÜRK, Rahsan SIVIS ÇETINKAYA

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2015/42, Sayı 42

Purpose of this study is to determine the relationship between education faculty students’ subjective well-being levels and their spirituality, optimism, anxiety and negative affectivity. Sample was 875 undergraduate students (587 female, 288 male) at Uludağ University, Faculty of Education in …

PDF

Tablet Üzerinde Eş Zamanlı İpucuyla Sunulan Nokta Belirleme Tekniği Kullanarak Rakam-Nesne Eşleme Öğretiminde Dokunarak Rakamları Öğrenelim Yazılımının Etkililiği

Hatice Zeynep Öztürk, Ahmet YIKMIS

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 4

The purpose of this study was to determine the effectiveness of Touch Math to teach number-object matching by using simultaneous prompting via the software entitled “Let’s Learn the Numbers by Touching” prepared to use in mobile environments to children with …

PDF

Bibliyografya: Tarih Eğitimi Alanında Yayınlanmış Türkçe Makaleler Bibliyografyası

Sule Yüksel Öztürk, Ahmet SIMSEK

Turkish History Education JournalCilt 2013/2-legacy-319, Sayı 1

History education (teaching) is a discipline that showed significant progress especially in 1990’s when graduate and postgraduate education programme has been founded in Turkish universities. According to this study, academicians and post-graduate students from Gazi, Atatürk, Marmara, Karadeniz Teknik, Dokuz …

PDF

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MENTAL(PSİKOLOJİK) İYİ OLMA DÜZEYLERİNİN MUTLULUK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Ahmet GÖNENER, Arda Öztürk, Ozan Yilmaz

Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2017/4-legacy-2826, Sayı 1

Bu araştırmada, Kocaeli Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin mental iyi olma düzeylerinin mutluluk düzeylerine olan etkisini yaş, cinsiyet, bölüm, sınıf ve algılanan akademik başarı durumuna göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma grubunu, 2015-2016 öğretim yılında Kocaeli Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören …

PDF