Arama

Filtreler

“Kemal DOYMUS” için 11 makale

Sonuçlar

Maddenin Tanecikli Yapısının Anlaşılması Üzerine İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Etkisi

Mustafa ALYAR, Kemal DOYMUS

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2

The purpose of this research is to determine the effect of learning together, reading-writing-aplication and student teams-achievement divisions methods used in cooperative learning model and teacher-centered teaching method in teaching of “The Understanding of The Particulate Nature of Matter” on …

PDF

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTROKİMYA KONUSUNDAKİ KAVRAMLARI ANLAMALARINA JİGSAW VE BİLGİSAYAR ANİMASYONLARI TEKNİKLERİNİN ETKİSİ

Kemal DOYMUS, Ataman KARAÇÖP, Ümit SIMSEK +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 2

The purpose of this study was to investigate the effect of computer animations and jigsaw techniques on first year undergraduates’ understanding of electrochemical concepts in general chemistry, and differences in effects upon students of varying scientific reasoning ability are explored. …

PDF

Maddenin Tanecikli Yapısının Mikro ve Makro Boyutta Anlaşılmasının Sağlanması

Seda OKUMUS, Bilge ÖZTÜRK, Kemal DOYMUS +1 yazar

Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2014/4, Sayı 1

Bu araştırmada deneyler ve makro gösterim ile maddenin tanecikli yapısının anlaşılması sağlanmaya çalışılmıştır. Araştırmada tek denekli deneysel yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Fen Bilgisi Öğretmenliği birinci sınıfında öğrenim gören 48 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Maddenin Tanecikli Yapısı Testleri …

PDF

Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin İşbirlikli Öğrenme Modeli Hakkında Bilgi ve Uygulama Düzeyleri: Erzurum Örneği

Samih DIKEL, Seda OKUMUS, Kemal DOYMUS

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2

The aim of this study is to examine science and technology teachers’ views about knowledge and practice levels of the cooperative learning model which student-centered instruction and one of the many uses in the education. It was used descriptive- survey …

PDF

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİ ÜZERİNE DERLEME ÇALIŞMASI: II. İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN SINIF ORTAMINDA UYGULANMASI

Ümit SIMSEK, Kemal DOYMUS, Ufuk SIMSEK

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2008/10, Sayı 1

The new approaches teaching, the teacher should not confine the students to his own thinking model, should himself penetrate into the thinking and learning system of the students and direct them to the scientist’s process. That an instruction program achieving …

PDF

İLKÖĞRETİM 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN UYGULANMASI VE BU TEKNİK HAKKINDAKİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Alev DOGAN, Emre UYGUR, Kemal DOYMUS +1 yazar

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/12, Sayı 1-legacy-403

The aim of this study was to investigate the effect of cooperative learning method compared to the traditional teaching method on grade-7 students’ achievement in the topic of force and velocity. This research was conducted by the participation of 56 …

PDF

The Effects of Group Investigation and Cooperative Learning Techniques Applied in Teaching Force and Motion Subjects on Students’ Academic Achievements

Nilüfer OKUR AKÇAY, Kemal DOYMUS

Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2012/2, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, genel fizik dersinin kuvvet ve hareket ünitesi konularının öğrencilere öğretilmesinde grup araştırması ve birlikte öğrenme tekniklerinin öğrencilerin akademik başarılarına etkisini belirlemektir. Çalışmanın örneklemini 2010–2011 öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören birinci sınıf Fen ve Teknoloji öğretmen adaylarından …

PDF