Okuma Becerisiyle İlgili Makaleler Üzerine Bir İçerik Analizi
Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 178
Bu araştırmada, 1990-2013 yılları arasında okuma becerisi ile ilgili yazılan makalelerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu genel amaç doğrultusunda Türkiye’de SSCI (f=5), ULAKBİM (f=13) ve diğer (f=11) veri tabanları tarafından indekslenen ve eğitim bilimleri alanında yayın yapan yirmi dokuz ulusal dergideki okuma …