Arama

Özel Eğitime İhtiyacı Olan Çocukların Görsel Algılarının Gelişiminde Televizyondaki Çocuk Programlarının Etkisi

2016·Burcu GEZER SEN

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES·Cilt 2015/2-legacy-1187, Sayı 1

Televizyondaki çocuk programları görsel açıdan zengin içeriğiyle dikkat çekmektedir. Araştırmada, özel eğitime gereksinimi olan çocukların görsel algılarının gelişiminde televizyondaki çocuk programlarının ne derece etkin olduğu konusunun ele alınması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, veri toplama aracı olarak görüşme ve gözlem teknikleri …

PDF

Dünyada ve Türkiye’de Erken Çocukluk Özel Eğitiminin Gelişimi ve Erken Çocukluk Özel Eğitim Uygulamaları

2016·Elif SAZAK PINAR

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2006/7, Sayı 2

Early childhood special education is an important field which focuses on children with disabilities or who are in the risk group of under developing. Moreover, this educational field aims to meet the needs of children and their families, prevent the …

PDF

Erken Eğitimin Gelişimsel Geriliği Olan Çocukların Anne-Babalarının Stres ve Depresyon Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

2016·Sevgi Küçüker

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2001/3, Sayı 1

This study examined the effects of an early intervention program designed to enhance the development of 0-4 year olds children with developmental delays on their parents' stress and depression levels. A total of 29 mothers and 28 fathers participated in …

PDF

Erken Eğitim Programına Katılan Gelişimsel Geriliği Olan Çocuklar ve Anne-Babalarınm Etkileşim Davranışlarmdaki Değişimin İncelenmesi

2016·Sevgi Küçüker, Hatice Ceber Bakkaloglu, Bülbin SUCUOGLU

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2001/3, Sayı 1

In this study whether the interactional behaviors of the parent child dyads changed after the early intervention program designed for the young children with developmental delays and their families were investigated. A total of 40 mothers, 14 fathers and 40 …

PDF

Önleyici Müdahale Biliminde Alternatif Düşünme Stratejilerini Destekleme Programı

2015·Sakire Ocak, Tugçe Burcu Arda

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION·Cilt 2011/3, Sayı 2

When the studies conducted in the preventive intervention field are evaluated, it is seen that intense discussions continue about the efficiencies, effectiveness, implementation process, adaptation and how these programs are implemented regarding different cultures. The goal of this study is …

PDF

Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklarla Rutin Temelli Öğretim Yaklaşımlarının Uygulandığı Çalışmaların İncelenmesi

2019·Gizem Ergin, Ibrahim H. Diken

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2019/20, Sayı 4

This research aimed to holistically and systematically examine studies on routine-based teaching practices. In this descriptive study, various electronic databases were scanned. 39 studies were reached in the literature review, and according to the inclusion-exclusion criteria, 19 studies were included …

PDF

Intercultural Approach in Early Childhood Education

2014·Nalan Kuru Turasli

Eğitim ve Gelecek (Journal of Education and Future - JEF)·Cilt 2012/1, Sayı 1-legacy-425

Problem Durumu: Kültür kavramı ile ilgili olarak uzun yıllardır araştırma yapılmaktadır. Kültür kavramını tanımlamak da bu uzun çalışmalara paralel olarak oldukça karmaşıklaşmaya başlamıştır. Çok kültürlülük terimi yeni ancak kavram oldukça eskidir. Konu ile ilgilenen çeşitli uzmanların çok kültürlülük kavramı ile …

PDF

Erken Özel Eğitim Hizmetleri

2016·Bünyamin Birkan

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2002/3, Sayı 2

Early intervention is very important for children with developmental delay or at risk who almost spend their life at their home during early childhood period. In this study, different ways of early special education services (professional-centered, family-allied, family-focused, and family-centered), …

PDF