Arama

Filtreler

“çevre bilinci” için 7 makale

Sonuçlar

ÇÖPTEN GERİ DÖNÜŞÜME GİDEN YOLDA SÜRDÜRÜLEBİLİR TÜKETİCİLER

Aras. Gör.Meftune ÖZBAKIR UMUT, Yrd.Doç.Dr. Yusuf Volkan TOPUZ, Prof. Dr. Meltem NURTANIS VELIOGLU

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2

The purpose of this study is to make suggestions about improving recycling consciousness through analyzing recycling and environmental protection awareness and defining attitudes and behavioral tendencies of consumers. Two socio-economically distinct neighborhoods were selected as research population and recyclable waste …

PDF

Çevre Bilincine Sahip Öğretmen Nitelikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Fatma SASMAZ ÖREN, Gülbin KIYICI, Ertugrul ERDOGMUS +1 yazar

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 1-legacy-921

This study was performed to develop the scale on “Environmentally Aware Teachers’ Qualities.” In order to conduct the validity and reliability studies, the scale was administered to 234 prospective teachers attending Demirci Faculty of Education at Celal Bayar University. For …

PDF

Türk Ve Azeri Öğretmen Adaylarında Çevre Bilinci

Sinan Erten

Eğitim ve BilimCilt 2012/37, Sayı 166

One of the main aims of this study is to increase the environmental consciousness of university students while looking into whether there is a difference in their perspectives about environmental consciousness between the Turk and Azeri university students. There were …

PDF

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL TUTUM VE ÇEVRE BİLGİSİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI

Emin ATASOY, Hasan ERTÜRK

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2008/10, Sayı 1

This study was intended to reveal the environmental knowledge and attitudes of 6–7–8 th grade students. Participants were 1118 students who are chosen randomly from the 6–7–8 th grades of six elementary schools in bursa. The research instruments “Environmental Knowledge …

PDF

COGRAFYA ÖGRETİMİNDE AKTİF ÖGRENME UYGULAMALARI (Hava Kirliligi)

Hakan ÖNAL, Ersin GÜNGÖRDÜ

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2008/11, Sayı 19

Problem Durumu: Bilgi ve teknolojinin bas döndürücü bir hızla gelistigi bir ortamda, egitim stratejilerinin gözden geçirilmesi, bunların degisen zamana ayak uydurması ve günün kosullarına cevap verebilmesinin gerekliligi herkes tarafından kabul edilmektedir. Toplumda demokrasinin gelismesi ve yerlesmesine paralel olarak egitimin niteliginin, …

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUMLULUĞUNA BAĞLI TÜKETİM BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Seyda GÜL, Esra ÖZAY KÖSE

ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (UTEB)Cilt 2015/3, Sayı 4

The aim of this study is to determine the prospective teachers’ consumption consciousness levels depending on environmental responsibility. For this aim, “Scale of Prospective Teachers’ Consumption Consciousness on Environmental Responsibility" (SPTCCER) was utilized. This scale was applied to a total …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN ÇEVRE SORUMLULUĞUNA BAĞLI TÜKETİM BİLİNCİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Esra ÖZAY KÖSE, Seyda GÜL

Eğitim Bilimleri ve Uygulama DergisiCilt 2014/13, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının çevre sorumluluğuna bağla tüketici bilincini belirlemeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Ölçeğin deneme formunun hazırlanması aşamasında öncelikle araştırmacılar tarafından ilgili literatür ışığında öncül maddeler hazırlanarak uzman görüşüne başvurulmuştur. 5’li Likert tipinde olan bu …

PDF