Arama

The Interplay Among Academic Self-Concept, Self-Efficacy, Self-Regulation and Academic Achievement of Higher Education L2 Learners

2020·Özkan Kirmizi

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2015/5, Sayı 1

Öz-benlik, öz-yeterlik ve öz-düzenleme İngilizce öğrenen öğrencilerin başarılarını önemli ölçüde etkilemektedir. Bu yüzden, bu çalışma yüksek öğretimdeki öğrencilerin öz-benlik, öz-yeterlik ve öz-düzenleme seviyelerini akademik başarı ve öz-değerlendirme açısından ölçmek ve ikincil olarak öz-benlik, öz-yeterlik ve öz-düzenleme arasındaki ilişkiyi araştırmak için …

PDF

Why should Self-regulated Learning Skills Take Place in Gifted Education Programs?

2016·Hasan Said Tortop, Cevat Eker

Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 1

Üstün yeteneklilerin eğitiminin popülaritesi dünyada ve Türkiye’de gittikçe artmaktadır. Ancak, görünen o ki üstün yetenekliliğin kavramsallaştırılmasından, ilgili kuramların anlaşılmasına kadar ciddi bir problemin hem toplumsal düzeyde hem de akademik çevrelerde olduğu görülmektedir. Bu durum üstün yetenekli öğrencilere eğitim verme iddiası …

PDF

YÜKSEK ÖĞRETİMİN ÖZ-DÜZENLEMEYİ ÖĞRENME BECERİLERİNE ETKİSİ (ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

2015·Meryem ÖZTURAN SAGIRLI, Alper ÇILTAS, Esra AZAPAGASI +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 2

The purpose of this study is to investigate the effect of university education on the skill to learn self-regulation and to determine whether there are differences between the fisrt-year and fourth year students in terms of their self-regulatory skills. By …

PDF

BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SOSYO-KÜLTÜREL TEORİ BAĞLAMINDA GELECEĞE YÖNELİK HEDEFLER VE ÖZ-DÜZENLEME

2015

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3

People’s cultural identity and their social relations affect their academic achievements, selfregulation process at any lesson, and motivation on any subject. Future goals are important self-regulatory factors in human functioning. So, future goals or any subgoals that are needed in …

PDF

ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME: MODELLER VE UYGULAMALAR

2014·Aylin SARI, Orhan AKINOGLU

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2009/29, Sayı 29

In these years, which are in the first half of the 21st century, raising people who are able to develop their own knowledge and skills have gained significance. This shows that learning is a process not only accomplished during the …

PDF