Arama

Filtreler

Yayın yılı

10 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“Ada” için 848 makale

Sonuçlar

Adaptation of Metacognitive Awareness Inventory for Teachers (MAIT) to Turkish: A Validity-Reliability Study

Muhammed Safa AKDAS, Melike ÖZYURT

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2025/47, Sayı 47

Bu araştırmanın amacı, Metacognitive Awareness Inventory for Teacher (MAIT) adlı envanteri Türkçeye uyarlamak ve psikometrik özelliklerini incelemektir. Envanter, öğretmenlerin kendi öğretimsel süreçlerine ilişkin bilişsel farkındalıklarını ölçme amacına hizmet etmektedir. 24 madde ve altı faktörden oluşan bu envanterin Türkçeye uyarlanma sürecinde; …

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sınav Hazırlama Becerilerine Yönelik Rubrik Geliştirme Çalışması

Efecan KARAGÖL

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1

This research aims to develop a comprehensive analytical rubric to systematically, objectively, and measurably assess the exam preparation and evaluation skills of prospective Turkish language teachers. Recognizing that pre-service teachers' measurement and evaluation knowledge directly impacts both instructional quality and …

Öğretmen Adaylarının Yeni Öğretmen Atama Sistemine İlişkin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Çalışma

Ayse Ülkü KAN, Ali Küpelikilinç

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2025/3, Sayı 6

Çalışmada İngilizce öğretmen adaylarının yeni öğretmen atama sistemine yönelik görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel olarak yürütülen çalışmada fenomenolojik desen kullanılmıştır. Çalışma 2024-2025 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Akdeniz bölgesinde bulunan bir devlet üniversitesinde öğrenim gören İngilizce öğretmenliği öğretmen adayları ile yürütülmüştür. Araştırmada …

Montessori Yaklaşımı Temelli STEM Eğitimlerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Oluşturmalarına Etkisi

Zehra ÇAKIR, Sema ALTUN YALÇIN

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2025/3, Sayı 5

In the study, the effect of Montessori approach-based STEM trainings on pre-service preschool teachers' ability to create a constructivist learning environment was examined. Mixed method was used in the study. The sample of the study consisted of 53 pre-service early …

YEŞİL GÖZLÜ KARDAN ADAM ADLI ÇOCUK KİTABININ SÖZ VARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ahmet Turan ES, Bora BAYRAM

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2024/5, Sayı 3

Öznesi çocuk olan edebiyat olarak nitelendirilen çocuk edebiyatı, çocuğun gelişimi için oldukça önemli bir alandır. Edebiyatla tanışan çocuğun, hayal dünyası genişler, ulusal ve evrensel değerlere yönelik hassasiyeti artar, doğuştan var olan estetik duygusu harekete geçer, ana diline ait söz varlığı …

KİTÂBU ÂDÂBU’T-TÂLİBÎN’DE BİRLEŞİK FİİLLER

Berat KUL

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2024/5, Sayı 1

Bu çalışmada Yusuf bin Sultanşah bin Muhammed el-Kastamonî tarafından H 900 (M 1495) yılında yazılan Kitâbu Âdâbu’t-Tâlibîn adlı eser, genel hatlarıyla tanıtılarak birleşik fiiller bakımından incelenecektir. Yazar hakkında birkaç kaynak dışında bilgi bulunmamaktadır. Eserin Vatikan Kütüphanesi, Türk Dil Kurumu Kütüphanesi …

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÖZLÜK KULLANMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Mustafa YILDIZ, Hilal GÜRLER

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2023/4, Sayı 4

Türkçe eğitiminin temel hedefi; dört temel dil becerisi olarak adlandırılan dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerilerinin geliştirilmesidir. Temel dil becerilerini geliştirmenin yolu ise etkili bir kelime öğretiminden geçmektedir. MEB Türkçe Dersi Öğretim Programlarındaki kazanımlarda da kelime öğretimi ve sözlük kullanımının …

Osman Nuri Taşkent Öncülüğünde Bir Kıraat Eğitimi Kursu: Adapazarı Dârül-huffâzı

Nurullah Aydeniz

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2020/1, Sayı 1

Osmanlı döneminde medreseler arasında yer alan ve kıraat eğitimi veren dârülkur’ânlar 3 Mart 1924’te çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu sonrasında Kur’ân kursuna dönüştü. Bu durum Türkiye’de kıraat eğitiminin kurumsal varlığının sonu oldu. Sonraki süreçte bazı hocalar bireysel gayretleriyle kıraat eğitimini sürdürdü. …

PDF

Adapting Coursebook Activities to Stimulate Language Learning among Rural Students: An Action Research

Ayse Kirmizi Ayyildiz, Nur Akkus Çakir

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12, Sayı 1

Coursebooks are substantial components of English lessons for facilitating learning. However cultural differences may require material adaptation to fully meet students’ needs and interests. This qualitative action research study aimed to improve English language teaching at a rural school in …

İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA ÖZ YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ammar TEKIN, Hakan SARITIKEN, Onur Er

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2022/3, Sayı 2

The study investigates the pre-service English language teachers’ speaking self-efficacies in regards to several variables (gender, grade level, mother’s education level, father’s education level, academic achievement). The study employs a survey method. The sample is determined via random sampling, which …

Sığınmacılara Yönelik Önyargı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Yönden İncelenmesi

Aylin KIRISÇI SARIKAYA, Halim GÜNER

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23-legacy-6522, Sayı 41

Asylum seekers and refugees, in general terms, are people who have been forced to migrate from their homelands and have fled to other countries due to several reasons. Measuring prejudice of the local community towards asylum seekers is a necessary …

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Serpil BASPINAR, Nesrin SÖNMEZ

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 4

Introduction: The quality of inclusive education practices in preschool period is directly related to the competencies of the teachers who carry out these practices. The aim of this study is to determine the self-efficacy perception levels of the preschool teacher …

Yabancı/İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metne Müdahale: Uygulamalı Bir Değiştirim Örneği Olarak ‘Deneme’

Ibrahim Fatih DEMIREL

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2020/2-legacy-6497, Sayı 2

Çalışmanın odaklandığı problem durumunu yabancı/ikinci dil olarak Türkçe öğretiminde seviyelendirilmiş/derecelendirilmiş okuma metinlerinin eksikliği sebebiyle öğreniciye anlaşılır girdi sunmakta yaşanan sorunlar oluşturmaktadır. Doküman analizi yöntemi ile literatür taranmış, konu ile ilgili çalışmalar dayanak gösterilerek çalışmanın teorik altyapısı oluşturulmuştur. Çalışmada öncelikle metin …

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğreticilerin Staj Uygulamasına Yönelik Görüşleri: İAÜ/Aydın TÖMER Örneği

Fatih ARSLANBAS

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2020/2-legacy-6497, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde öğretmen adaylarının staj uygulamasının, mesleki gelişimlerine etkisine yönelik görüşlerinin belirlenmeye çalışıldığı bu araştırmanın çalışma grubunu İstanbul Aydın Üniversitesi Aydın TÖMER’de görev yapan 10 öğretmen oluşturmaktadır. Nitel araştırma yöntemi ile hazırlanan bu çalışmada …

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuğa Sahip Annelerin Uyguladığı Uyarlanmış Fiziksel Aktivitelerin Annelerin Yaşam Kalitesine Etkisi

Oguz Kaan ESENTÜRK, Erkan Yarimkaya

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2

Introduction: In this research, it was aimed to examine the effects of adapted physical activity (APA) program applied by mothers having children with Autism Spectrum Disorder (ASD) on the mothers’ quality of life. Method: 24 mothers having children with ASD …

PDF

Okul Psikolojik Danışmanı Adaylarının Özel Eğitim Öz-Yeterlik Algıları ve Yeterlilik Düzeyleri: Bir Karma Yöntem Çalışması

Öznur BAYAR, Türkan Dogan

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2

Introduction: School counselors have critical role in special education services. However, limited number of studies have examined school counselor candidates’ self-efficacy and proficiency. Method: Convergent parallel mixed design was used. The aim was to examine school counselor candidates' selfefficacy perceptions …

PDF

Örgütsel Adalet Algısı ve Üretim Karşıtı İş Davranışları Arasındaki İlişki: Isparta Alışveriş Merkezleri Çalışanları Örneği

Mursit ISIK, Tugçe Yagmur ERASLAN

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23, Sayı 40

Bu araştırmanın amacı, örgütsel adalet algısı ile üretim karşıtı iş davranışları arasındaki ilişkiyi alt boyutlar ve demografik özellikler dikkate alınarak incelemektir. Araştırmanın örneklemini Isparta İlinde alışveriş merkezlerinde çalışan bireyler oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak üç bölümden oluşan anket formu …

PDF