Arama

Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yükseköğretim Yaşamına Uyum Düzeylerinin İncelenmesi

2014·Tuncer BÜLBÜL, Meltem ACAR-GÜVENDIR

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi·Cilt 2014/4, Sayı 1

Bu araştırmada üniversite birinci sınıf öğrencilerinin yükseköğretim yaşamına uyum düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 849 birinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Araştırma verileri Pascarella ve Terenzini (1980) tarafından geliştirilen ve Türkçeye …

PDF

Uluslararası Öğrencilerin Akademik Uyumuna Kültürleşme Stresi ve Sosyal Desteğin Etkisi

2016·Ümit Cura, Ayse Negis Isik

Eğitim ve Bilim·Cilt 2016/41, Sayı 184

The aim of the study was to examine the relationship between academic adjustment, acculturative stress and perceived social support. The sample of the study consisted of 298 international students who were randomly selected among 1520 international students studying at four …

PDF

ÖĞRENCİLERİN ÜNİVERSİTEYE SOSYAL UYUMU BİR ÜNİVERSİTE ÖRNEĞİ

2013·Ayse AYPAY, Ahmet Aypay, Gökhan Demirhan

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi·Cilt 2009/2, Sayı 1

The purpose of this study was to examine social integration levels of students based on a variety of variables at a university. The design of the study was correlational and the sample included 435 students from 6 faculties and 17 …

PDF

BEYİN UYUMLU ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKÖĞRETİM 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE AKADEMİK BENLİK SAYGILARINA ETKİSİ1

2018

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/5, Sayı 9

Günümüzde bilgiyi ezberlemeye çalışan değil, nasıl öğrendiğini bilen, öğrendiklerini anlamlandırabilen, eleştirel ve yaratıcı düşünebilen, bilgilerini uygulamaya koyabilen bireylere gereksinim duyulmaktadır. Bu becerilere sahip bireylerin yetiştirilmesinde önemli öğretim yaklaşımlardan biri de Beyin Uyumlu Öğrenme (BUÖ) yaklaşımı olarak görülmektedir. BUÖ, beyinde öğrenmenin …

PDF