Giriş yap Kayıt ol
Giriş yap Kayıt ol

Arama

Filtreler

Yayın yılı

3 seçenek daha

Dergi

6 seçenek daha

“postgraduate” için 29 makale

Sırala: En alakalı
En alakalıEn yeniEn eskiBaşlık (A–Z)En çok görüntülenen

Sonuçlar

TEZ YAZIMI SÜRECİNDEKİ GÜÇLÜKLERİ VE DESTEK İHTİYAÇLARINI KEŞFETMEK: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Efecan KARAGÖL

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2026/7, Sayı 2

Bu çalışma, lisansüstü tez yazım sürecinde karşılaşılan temel güçlükleri ve öğrencilerin destek ihtiyaçlarını; tezini bırakanlar, tamamlayanlar ve danışmanların perspektifinden bütüncül bir yaklaşımla incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma desenlerinden fenomoloji çalışmasıyla kurgulanan araştırmada veriler, Türkçe eğitimi alanındaki 17 katılımcıyla yapılan yarı yapılandırılmış …

Views of Students Regarding Problems Encountered in Postgraduate Education: A Phenomenological Research

Alper YETKINER, Murat INCE

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2016/6, Sayı 3

Kalkınma sürecinde, yüksek nitelikli insan gücüne büyük gereksinim duyulmaktadır. Gereksinim duyulan bu insan gücünün yetiştirilmesinde ise başarılı ve nitelikli bir lisansüstü eğitim, özellikle de az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler için oldukça önemlidir. Bu nedenlerden dolayı lisansüstü eğitime gereken önemin …

PDF

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisinin Eğitimi Üzerine Değerlendirme

Asli UYSAL, Sena ZORPUZAN

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2021/2-legacy-6499, Sayı 2

Yabancılara Türkçe öğretiminde yazma becerisinin eğitimiyle ilgili yazılan tezlerin incelenmesi amacı ile yapılan bu çalışma betimsel nitel bir çalışmadır. Araştırmada 01.04.2021 ve 15.04.2021 tarihleri arasında Yüksek Öğretim Kurumu Ulusal Tez Merkezi’nden ulaşılabilen tezler incelenmiştir. Tezlerin incelenmesi sırasında doküman analizi kullanılmıştır. …

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Söz Varlığı ve Sözcük Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme: 1981-2021 Lisansüstü Tezler

Sedat EROL

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2021/1, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı 1981-2021 yılları arasında yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı ve sözcük öğretimi üzerine hazırlanan lisansüstü tezlerin araştırma eğilimlerini belirlemek ve betimlemektir. Bu amaç doğrultusunda, Yüksek Öğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi veri tabanından 83 yüksek lisans, 15 …

POSTGRADUATE SUPERVISION PRACTICES IN EDUCATION RESEARCH AND THE CREATION OF OPPORTUNITIES FOR KNOWLEDGE SHARING

Patrick Ngulube

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2021/79, Sayı 2

Supervisory practices are fundamental to the production of research in higher education, but these practices are undertheorized and poorly understood. Academia needs to understand and engage with supervisory pedagogies to reinforce their importance in knowledge production and the development of …

PDF

Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya İlişkin Yeterlikleri ve Araştırmaya Yönelik Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Serhat ALTIOK, Erman YÜKSELTÜRK, Mehmet ÜÇGÜL

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2018/8, Sayı 2

In this study, a group of postgraduate attendees who participated in the training supported by TÜBİTAK and called “Scientific Research Project Preparation Training in Social Sciences” were examined in terms of their research competencies, anxieties towards scientific research and other …

PDF

Evaluating the Attitudes of Prospective Elementary School Mathematics Teachers Towards Postgraduate Education in Turkey and Other Components with Fuzzy Logic

Elif BAHADIR

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 1

Bir kültür çalışanı olarak değerlendirilen öğretmenlerin niteliklerini arttırmak için günümüzde diğer alanlarda olduğu gibi eğitim alanında da gereklilik gibi görülen lisansüstü eğitim, geçmiş dönemlere nazaran daha önemli hale gelmiştir. Öğretmen adayların lisansüstü eğitime dair tutumları bu bağlamda oldukça önemlidir. Lisansüstü …

PDF

Türkiye'de Lisansüstü Öğretim

Necati AGIRALIOGLU

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2013/3, Sayı 1

The postgraduate education level which includes master's degree and PhD is the superior part of higher education in the world. Therefore, master and particularly PhD studies are of special significance for any higher education institution or country. In this study, …

PDF

THE ROLE OF ETHNOPEDAGOGY IN SHAPING POSITIVE ATTITUDES TOWARDS TRADITIONAL VALUES OF KAZAKH PEOPLE AMONG MASTER’S STUDENTS MAJORING IN EDUCATION IN KAZAKHSTAN

Rymshash Toleubekova, Engilika Zhumataeva

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2018/76-legacy-4148, Sayı 6

Since gaining independence in 1991, the Republic of Kazakhstan has been consistently working on restoring the national identity. An important role in this process is played by education, therefore, there is a growing Government interest in instilling national values in …

PDF

Challenge in Responsibility Handling among Post Graduate Students which already having Own Family from Stress Management Perspective

Roshafiza Hassan, Shamsudin Othman

The International Research Journal of Education and Sciences (IRJES)Cilt 2017/1-legacy-4042, Sayı 3

Menyambung pengajian ke peringkat tertinggi memerlukan sifat dedikasi dan penerimaan terhadap tekanan yang bakal di hadapi dalam mengharungi cabaran sebagai seorang pelajar. Kajian ini bertujuan mengenal pasti cabaran dalam mengendalikan tanggungjawab sebagai pelajar pasca siswazah dan dalam masa yang sama …

PDF

TÜRKÇE EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ ARAŞTIRMALARINDA YENİ YÖNELİMLER (2011-2015)

Hüseyin ÖZÇAKMAK

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 3

Bu çalışma, Türkçe Eğitimi’nde yapılan lisansüstü çalışmaların hangi konulara yönelim gösterdiğini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda, 2011-2015 yıllarında Türkçe Eğitimi alanında yapılan lisansüstü tezler; yılı, türü, enstitüsü, üniversitesi, hedef kitlesi ve konusuna göre incelenmiştir. Çalışmada, nitel araştırma yöntem ve …

PDF

LEARNING ASSESSMENT VIEWS AND PERCEPTIONS OF FINNISH TEACHERS AND INTERNATIONAL STUDENTS IN POSTGRADUATE PHYSICS STUDIES

Roni Tinell, Mervi A. Asikainen, Pekka E. Hirvonen

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2017/75-legacy-3901, Sayı 3

The way teachers view assessment has a considerable impact on their practice of assessment. Student perceptions of assessment, in turn, affect the ways in which they take advantage of its potential to direct their learning processes and to develop metacognitive …

PDF

An Examination of Postgraduate Theses Written About the Gifted

Özlem Canan Güngören, Duygu Gür Erdogan, Gülden Kaya Uyanik +1 yazar

iojesCilt 2016/8, Sayı 4

This study aims at conducting a qualitative document review of postgraduate theses to scrutinise the studies that can be performed in the most extensive manner on gifted individuals and to show where Turkey is in its study of the gifted. …

PDF

DEMAND FOR SICKNESS CERTIFICATE TO COVER ABSENTEEISM IN EXAMINATIONS IN POSTGRADUATE EDUCATION: A CROSS-SECTINAL PREVALENCE STUDY

Elif Deniz Safak, Mumtaz Mustafa Mazicioglu, Asuman Golgeli +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2016/24, Sayı 2

Amaç: Bu çalışma, yüksek öğrenim öğrencilerinin sınav dönemlerinde sağlık raporu taleplerini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Yöntem: Erciyes Üniversitesi’ne bağlı 14 fakülte ve 9 yüksekokulda öğrenim gören yüksek öğrenim öğrencilerinin sınav dönemlerinde almış oldukları sağlık raporları kantitatif olarak incelendi. Bulgular: Sağlık raporlarının …

PDF

Öğrenme Kazanımlarının Tasarlanma Sürecine İlişkin Lisansüstü Öğrencilerinin Zihinsel Modellerini Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma

Hakan Sevki Ayvaci, Nedim ALEV, Mehmet YILDIZ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 3

Aim of this study is to determine postgraduate students’ mental models about the creation process of “Learning Outcomes”. The study was carried out with 44 postgraduate students who study in Educational Science Institute of Karadeniz Technical University within 2012- 2013 …

PDF