Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 2
Yayın yılı
Dergi
Baş harf
39 makale
Sonuçlar
Öğretmen Adaylarinin İletişim Becerileri ile Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 1
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ (BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2011/13, Sayı 2
Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Tercih Ettikleri Ceza Uygulamalarının İncelenmesi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2
Öğretmenlere Göre Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarısızlık Nedenleri ve Çözüm Önerileri
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2
Öğretmenlerin 2007 Kimya Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri ve Uygulamada Karşılaştıkları Sorunlar: Erzurum Örneği
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2
Öğretmenlerin Sahip Olduğu Değerler İle Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2
ÖĞRENCİLERİN ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİNİ ALGILAMASI
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2004/6, Sayı 2
ÖĞRENCİ MERKEZLİ FEN ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ 4. ve 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ERZURUM İL ÖRNEĞİ)
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2003/5, Sayı 1
ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİNÇLİ SU TÜKETİMİ DAVRANIŞLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA : ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2006/8, Sayı 1
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2006/8, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZNEL İYİ OLMA VE KARAR VERME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 1
ÖĞRETMENLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 2
ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARINDAKİ OKUL DENEYİMİ DERSİNİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI VE UYGULAMASI
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 1
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİMİNDEN BEKLENTİLERİ
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 1
ÖĞRENME YETERSİZLİĞİ İLE DİKKAT EKSİKLİĞİ-AŞIRI HAREKETLİLİĞİN KARŞILAŞTIRILMASI
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2002/4, Sayı 1
ÖZEL EĞİTİMDE PERSONEL SORUNU
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2002/4, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının Amaç Yönelimleri ile Yapılandırmacılığa Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2011/1, Sayı 30
Öğretmen Adaylarının Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 169
ÖĞRETMENLERİN KARİYER GELİŞTİRMELERİNDE MÜDÜRLERİN LİDERLİK ROLÜNÜN İNCELENMESİ
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2013/1-legacy-301, Sayı 32
ÖĞRETMEN SORUNLARI-ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ-
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2013/1-legacy-301, Sayı 32
ÖĞRENCİ BAŞARISINI BELİRLEME SINAVININ (ÖBBS) ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME STANDARTLARI KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: BİR META DEĞERLENDİRME ARAŞTIRMASI
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2013/1-legacy-301, Sayı 32
Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma: Uşak Eğitim Fakültesi Örneği
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2010/3, Sayı 1