Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi ISSN 2146-2879
Dergi hakkında
Sosyal Bilimler Enstitüsü tarafından yılda iki sayı olarak çıkarılan Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (KÜSBD) Ocak ve Temmuz aylarında yayımlanmaktadır. Dergi, tüm sosyal bilimlere açıktır.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi HAKEMLİ olup, ASOS veri tabanında taranmaktadır.
Dergiye gönderilen makaleler başka bir yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olmalıdır. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, yayımlanmak üzere kabul edilen makalelerin yayım haklarına sahiptir. Bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler yayımlanmamış olmak ve sunulduğu toplantı belirtilmek şartıyla kabul edilir.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisine gönderilen makaleler önce tüm süreçlerden sorumlu olan editör ve alan editörleri (yayın kurulu) tarafından yayın politikası ve kuralları bakımından biçimsel olarak incelenir ve uygun olduğuna karar verilenler alanla ilgili hakemlere gönderilir. Gerek duyulması halinde makaleler, hakemlerden gelen eleştiri ve öneriler doğrultusunda gözden geçirilmesi veya önerilen düzeltmelerin yapılması için yazarlara gönderilir. Hakemler tarafından önerilen değişiklikler benimsenmezse makale yazar/yazarları tarafından geri çekilebilir. Editörler kurulu hakemlerin görüşlerini dikkate alarak yazıları yayımlayıp yayımlamama hakkına sahiptir.
Dergiye gönderilecek araştırmaların /makalelerin "Makale Gönderme" başlığının altında yer alan YAZIM KURALLARINA UYUM göstermesi gerekir.
Makalenin içinde adınız, soyadınız, unvanınız ve çalıştığınız kuruma ilişkin bilgi olmaması gerekir.
Derginin yayın dili Türkçe’dir. Türkçe dışındaki dillerde makalelerin yayınlanması Editörler Kurulunun yetkisindedir. Diğer dillerde yayımlanması halinde 800-1000 kelimelik Türkçe geniş özet verilmelidir.
- Editör
- İsmail Aydoğan
- Yayın dilleri
- İngilizce, Türkçe
Makaleler 123
Filtrele ve sıralaİLKÖĞRETİM OKULLARININ ÖĞRENEN ÖRGÜT OLMA ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
MAX WEBER VE SABRİ F. ÜLGENER’DE ZİHNİYET-DİN İLİŞKİSİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKASI PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
SPOR TOTO SÜPER LİGİ’NDE FORVET OYUNCULARININ PERFORMANSLARININ ÇOK ÖLÇÜTLÜ KARAR VERME YÖNTEMLERİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
TBMM GİZLİ CELSELERİNDE ÖNE ÇIKAN MESELELER
Cilt 2015/2, Sayı 2
TÜRKİYE EKONOMİSİNDE CARİ AÇIK SORUNU: TASARRUFLARIN ÖNEMİ VE BİREYSEL EMEKLİLİK SİSTEMİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAZMA BECERİSİNİN GELİŞİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR: BOSNA HERSEK ÖRNEĞİ
Cilt 2015/2, Sayı 2
ADİL TİCARET VE ORGANİK GIDA PAZARLARI: ANKARA ÖRNEĞİ
Cilt 2015/1, Sayı 1
BAŞKANLIK SİSTEMİ VE TÜRKİYE
Cilt 2015/1, Sayı 1
BAYBURT/HART’TA ŞEYH EŞREF İSYANI’NA DAİR OSMANLI ARŞİV BELGELERİ
Cilt 2015/1, Sayı 1
ÇIK-(MAK), TAŞIK-(MAK) MIDIR
Cilt 2015/1, Sayı 1
DÖVİZ KURUNDAN FİYATLARA GEÇİŞ ETKİSİNİN GRANGER NEDENSELLİK TESTİ İLE İNCELENMESİ “TÜRKİYE ÖRNEĞİ”
Cilt 2015/1, Sayı 1
FELSEFE VE EDEBİYAT
Cilt 2015/1, Sayı 1
FİNANSAL VE DAVRANIŞSAL YAKLAŞIM AÇISINDAN MARKA DEĞERLEME VE BİR KARŞILAŞTIRMA
Cilt 2015/1, Sayı 1
İSTANBUL’DA YAŞANAN MEKÂNSAL DÖNÜŞÜMLER BAĞLAMINDA SOYLULAŞTIRMANIN YENİDEN KONUMLANDIRILMASI
Cilt 2015/1, Sayı 1
VERGİ YURTTAŞLIĞI: KAVRAM, UNSURLARI VE GELİŞTİRME YÖNTEMLERİ
Cilt 2015/1, Sayı 1
YAPIM İŞİ KAMU ALIMLARINDA YAKLAŞIK MALİYET BELİRLEME USULÜNÜN SÖZLEŞME BEDELİ VE ETKİN KAYNAK KULLANIMINA ETKİSİ
Cilt 2015/1, Sayı 1
AİLE İŞLETMELERİNDE KURUMSALLAŞMA, YETKİ DEVRİ VE BELİRSİZLİĞE TOLERANS
Cilt 2011/1, Sayı 1
AKDENİZ ÜLKELERİ ARASINDA OLUŞTURULAN ELEKTRONİK GIDA PAZARI PROJESİNİN UYGULANMASINI ENGELLEYEN UNSURLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Cilt 2011/1, Sayı 1
ALİ NİHÂNÎ YOZGADÎ’NİN MENÂKIB-I MURTAZAVİYYE ADLI ESERİNDE, HZ. ALİ HAKKINDA RİVAYET EDİLEN BAZI HADİSLER VE BU HADİSLERİN İŞLENİŞİ
Cilt 2013/3, Sayı 2
A REVIEW OF WEBERIAN STUDIES ON THE OTTOMAN EMPIRE
Cilt 2014/4, Sayı 1
BAZI BELÂGAT KİTAPLARINDA MÜŞÂKELE SANATININ TANIM VE TASNİFİ
Cilt 2013/3, Sayı 2
BEYNE DAHA UYGUN BİR ÖĞRENME ORTAMINDA ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİLMESİ
Cilt 2011/1, Sayı 2
BULANIK KÜMELEME ANALİZİ ILE İSTATİSTİKİ BÖLGE BİRİMLERİNİN (İBBS) MALİ DEĞİŞKENLERE GÖRE SINIFLANDIRILMASI
Cilt 2014/4, Sayı 2
ÇOK ÖLÇÜTLÜ KARAR VERME YÖNTEMLERİ İLE SEÇMELİ DERS SEÇİMİ
Cilt 2012/1, Sayı 2