Arama

Filtreler

Yayın yılı

8 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“Çetin” için 172 makale

Sonuçlar

Sosyal Medya Platformlarında En Fazla Önerilen 15 Resimli Çocuk Kitabının Hayat Bilgisi Programı’nda Yer Alan Değerler Bakımından İncelenmesi

Halil Ibrahim Öksüz, Hasan Kagan KESKIN, Fatih Çetin Çetinkaya

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing InstructionCilt 2018/6, Sayı 1-legacy-4873

This study was executed to define which values and how often are these values given place in the 15 most advised children’s picture book on social media platforms. Content analysis, which is frequently used in qualitative researches, is used. Population …

PDF

Ders Materyallerini Okumada Format Tercihi: Dijital mi Kâğıt mı?

Hasan Kagan KESKIN, Fatih Çetin Çetinkaya

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing InstructionCilt 2017/5, Sayı 2

This study aims to determine which format the university students and preservice teachers receiving the pedagogical formation training prefer in readings for academic purposes. The study group of the research using the general survey approach were 189 pedagogical formation students …

PDF

Öğretmen Adaylarının Fen Öğrenimi ile ilgili Beklentilerini Belirleme

Ayse ALÇIN ÇELIK, Oktay BEKTAS, Nilgün DEMIRCI-CELEP +2 yazar

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 175

Bu çalışmanın amacı, Fen Beklenti Anketini (FBA) kullanarak bağımsız, tutarlı, kavramsal, gerçek hayatla ilişkili, matematiğe dayalı, çaba göstererek öğrenme hakkında biyoloji, fizik ve kimya öğretmen adaylarının beklentilerini incelemek ve anket cevaplarına göre seçilen öğretmen adayları ile mülakat yapmaktı. FBA bir …

PDF

Elementary School Classroom Teachers’ Views on Writing Difficulties

Seyit ATES, Çetin ÇETINKAYA, Kasim YILDIRIM

iojesCilt 2014/6, Sayı 2

Bu araştırmada sınıf öğretmenlerinin yazma güçlüğüne ilişkin bilgileri ve yazma güçlüğüne sahip öğrencilerin problemleriyle baş etme konusundaki yeterlik algıları belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örneklemeye göre belirlenen 226 sınıf öğretmeni çalışmaya katılmıştır. Veri toplamak amacıyla derecelemeye dayalı …

PDF

Lisansüstü Öğrencilerde Genel Öz Yeterlilik ile Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkide Akademik Motivasyonun Aracı Rolü

Serhat Çelikci, Fatma Çetin, Mehmet KAYA +1 yazar

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1

General self-efficacy is defined as an individual's belief in their ability to cope with the challenges they face. Subjective well-being is defined as the extent to which an individual views their life positively. Despite frequent discussion in the literature of …

Dijital Amnezi ve Eğitim Sosyolojisi: Teknoloji Bağımlılığının Pedagojik ve Toplumsal Yansımaları

Abdullah ÇETIN

Uluslararası Öğrenen Toplum DergisiCilt 2026/3, Sayı 1

Bu çalışma, dijital amnezi olgusunu eğitim sosyolojisi perspektifinden ele alarak teknoloji bağımlılığının pedagojik pratikler ve toplumsal eşitsizlikler üzerindeki çok boyutlu etkilerini incelemektedir. Dijital amnezi, bireylerin bilgiyi hatırlama yükümlülüğünü dijital cihazlara devretmesiyle ortaya çıkan bilişsel bir fenomen olup son yıllarda yalnızca …

Teachers’ Self-Efficacy Beliefs regarding Out-of-School Learning Activities

Engin DEMIR, Filiz Çetin

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12, Sayı 1

Learning activities employed in out-of-school learning activities (OOSLA) provide students with a different learning experience while enabling teachers to discover, implement, and evaluate different teaching approaches. This study intends to investigate the self-efficacy beliefs levels of teachers as regards OOSLA …

Comparing Non-European Literatures – Dances of Mori Ōgai’s The Dancing Princess and Sabahattin Ali’s Madonna in a Fur Coat to the Music of Goethe

Devrim Çetin Güven

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/1, Sayı 45

Karşılaştırmalı edebiyat kültür-ötesi, disiplinler-arası ve çok-dilli bir bakış açısından eski “metinler”in yeniler üzerindeki etkilerini araştırır. Bir başka yaygın karşılaştırmalı çözümleme uygulaması, Avrupa ve Amerikan edebî metinlerinin Avrupa-dışı olanları ve tersine, [Avrupa-dışı metinlerin Batılı olanları] nasıl esinlediklerini incelemektir. Ancak, “doğrudan” metinler-arası …

PDF

THE CONSTRUCTED CHICANA IDENTITY AND MYTH IN THE HOUSE ON MANGO STREET

Gülsüm Tugçe ÇETIN, F. Gül KOÇSOY

Littera Turca Journal of Turkish Language and LiteratureCilt 2020/6, Sayı 2

Bu makale Sandra Cisneros’un (1954–) Mango Sokağı’ndaki Ev (1984) isimli romanını Chicano Hareketi’nin erkek egemen yapısına karşı ortaya çıkan Chicana feminizm ışığı altında incelemektedir. Bu anlamda, Cisneros’un romanı Chicano toplumunun, cinsiyet rollerinin mitik bir şekilde kurgulanmasının ve uyuşturulmuş kadın bilinci …

PDF

İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MUHASEBE MESLEĞİ VE MUHASEBE EĞİTİMİ ALGISININ 2006 VE 2016 YILLARINDAKİ DEĞİŞİMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Aysun ATAGAN ÇETIN

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2017/6, Sayı 2

This study aims to assess viewpoints of the senior students of The Business Administration Department of The Faculty of Economics and Administrative Sciences of Anadolu University on the subject of accounting classes and accountancy profession. The same survey was conducted …

PDF

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞ AÇISINDAN 21. YÜZYIL ÖĞRENEN VE ÖĞRETMEN ÖZELLİKLERİ

Gökhan Daghan, Pinar Nuhoglu KIBAR, Nihal Menzi Çetin +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı Bilişim Teknolojileri öğretmen adaylarının bakış açısından 21. yüzyıl öğrenenlerinin ve öğretmenlerinin özelliklerini irdelemek ve farkındalıklarını belirlemektir. Bu amaçla 63 öğretmen adayının öğretmenlik uygulaması dersi kapsamında ağ günlüklerine “21. yüzyıl öğrencisinin ve öğretmeninin özellikleri” başlığı altında yazdıkları yazılar …

PDF

UYARLANABİLİR EĞİTSEL İÇERİKLİ WEB ORTAMLARININ TASARIM İLKELERİ: ÖĞRENEN MODELİ

Levent ÇETINKAYA, Hafize Keser

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1

Uyarlanabilir çevrimiçi öğrenme ortamlarında öğrenen modeline yönelik tasarım ilkelerinin belirlendiği çalışma, karma yöntemli karşılaştırmalı türden ilişkisel tarama modeli deseninde tasarlanmıştır. İlkelerinin belirlenme süreci, bağıl önemlilik ve bulguların sağlamlığı olmak üzere iki boyutta gerçekleştirilmiştir. İlkelerin geliştirilmesi ve ilkelere yönelik bağıl önemliliğin …

PDF

3B TASARIM ÖĞRENME DENEYİMİNİN SÜREÇ DEĞERLENDİRMESİ VE EĞİTSEL ÇIKTILARININ KEŞFEDİLMESİ

Ekmel Çetin, Burcu Berikan, Akça Okan YÜKSEL

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1

Bilgi ve iletişim teknolojilerinde yaşanan hızlı dönüşümler ve sanayi devrimiyle gelen yeni sanayi çağı, eklemeli imalat ile birlikte ön plana çıkan 3 boyutlu yazıcıların önemini artırmıştır. Bu çalışma, “Çocuklar için 3D Tasarım” eğitiminin öğrenciler açısından etkilerinin derinlemesine incelenmesini amaçlamaktadır. 79 …

PDF

Bir Güç Göstergesi Olarak Sceptrum Kullanımı

Durmus ERSUN, Asli ÇETIN ERSUN

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2020/1, Sayı 65-legacy-5282

Çalışmada statünün bir göstergesi olarak sceptrumların Roma ve Bizans Dönemi buluntu örnekleri üzerinden incelenerek ortaya konulması amaçlanmıştır. Buluntuları oluşturan temel materyaller arasında heykeller, kabartmalar, sikkeler, yarı değerli taşlar ve tablolar yer almaktadır. Sembolik birer anlam taşıyan asaların Tarih Öncesi Çağlardan …

PDF

Çoklu Yetersizliği Olan Bireylerle Yapılmış Tek Denekli Araştırmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme

Müzeyyen Eldeniz-Çetin, Evgin Çay, Burak Bozak

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 2

Studies on individuals with multiple disabilities are essential for their active participant in life as well as their life quality. Many target behaviors addressed in these studies are often vital for individuals with multiple disabilities. Studies on individuals with multiple …

PDF

Spiritually Oriented Couple, Marriage and Family Therapies

Seyda Çetintas, Halil EKSI

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2020/5, Sayı 1

Bu bölümde, maneviyat konusunun aile odaklı psikolojik yardım süreçlerine entegre edilmesine odaklanılmıştır. Maneviyatın aile sistemine yansımasını daha net bir şekilde kavramsallaştırabilmek ve maneviyat-aile ilişkisini anlamlandırabilmek için bu konu ebeveyn-çocuk ilişkisi, eşler arası ilişki, yaşlılık dönemine geçiş gibi spesifik süreçler içerisinde …

PDF