Arama

Simülasyon Destekli Fen Öğretiminin Öğrencilerin Başarısına ve Bilgisayar Destekli Fen Öğretimine Yönelik Tutumlarına Etkisi

2017·Gökhan DAGDALAN, Erol TAS

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2017/5, Sayı 2

The main purpose of this study is to investigate the effects of a simulation based material, which is intended for the sixth grade’s subject of “Resultant Force” in “Force and Motion” unit, on the academic achievements and attitudes of the …

PDF

Nesnel ve Dijital “Uygula Öğren Periyodik Cetvel” Materyalinin Öğrenci Başarısına Etkisinin Araştırılması

2017·Evsen Aymen PEKER, Erol TAS

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2017/5, Sayı 1

Çalışmanın temel amacı “Uygula Öğren Periyodik Cetvel” adı verilen materyali nesnel ve dijital olarak geliştirmek, uygulamak ve materyallerin öğrenci başarısı, bilişsel gelişim, üniteye yönelik tutum ve bilgi kalıcılığına etkisini araştırmaktır. 2013-2014 eğitim öğretim yılında sekizinci sınıfa devam eden toplam 110 …

PDF

2005 -2012 Yılları Arasında Teknoloji Destekli Fen Eğitimi Alanında Yapılan Bilimsel Araştırmaların Analizi

2016·Erol TAS, Nilay SENER, Mübeccel YALÇIN

Journal of Computer and Education Research·Cilt 2013/1, Sayı 1

This study analyzes the distribution of scientific researches made on technology-assisted science education in Turkey between 2005-2012 by years in terms of type of publication, sample group, research design, data collection tools, the scientific subject used in the content and …

PDF

Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Işık Kavramına Yönelik Bilgi Yapılarının Kavramsal Değişim Teorilerine Göre Analizi

2016·Zeki APAYDIN, Emrah AKMAN, Erol TAS +1 yazar

Journal of Computer and Education Research·Cilt 2014/2-legacy-2467, Sayı 3

The purpose of this study is to determine whether the knowledge structure of first level elementary school students for the ''light'' concept can be explained by "knowledge-as-theory perspective" or "knowledge-in-pieces perspective" and to contribute to the development of new teaching …

PDF

The Effects of Computer-Assisted Instruction Material on Understanding Photosynthesis Subject

2015·Erol TAS, Sacit KÖSE, Salih ÇEPNI

International Journal of Environmental and Science Education·Cilt 2006/1, Sayı 2

Her alanda olduğu gibi eğitim ve öğretim alanında da bilgisayarlardan yararlanılmaktadır. Bu çalışmanın amacı, bilgisayar destekli öğretim materyalinin fotosentez konusunun anlaşılma düzeyi üzerine etkilerini araştırmaktır. Çalışma, Trabzon merkeze bağlı bir düz lisede aynı öğretmenin girdiği iki ayrı sınıfta toplam 53 …

PDF

An Investigation on Web Designed Alternative Measurement and Assessment Approach

2013·Erol TAS, Murat ÇETINKAYA, Çigdem KARAKAYA +1 yazar

Eğitim ve Bilim·Cilt 2013/38, Sayı 167

The purpose of the present study has been to explore the effect on students of an alternative measurement and assessment tool developed for the science unit on “Matter and Heat.” Inspired by the teaching technique of concept development and the …

PDF