Arama

The Effect of Cyber Bullying Sensibility Improvement Group Training Program on Gifted Students

2016·Pervin Nedim Bal, Süleyman KAHRAMAN

Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 2

Bu çalışma, üstün yetenekli öğrencilerin siber zorbalık mağduru olmamaları konusunda bilinçlenmelerini sağlamak amacıyla geliştirilen “Siber Zorbalığa Karşı Duyarlılık Geliştirme Grup Psiko Eğitim Programının etkililiğini test etmek için yapılmıştır. Araştırma ön-test son-test kontrol gruplu deneysel bir araştırma niteliğindedir. Araştırma doğrultusunda yedinci …

PDF

GENÇ YETİŞKİNLERDE İYİMSERLİĞİN MUTLULUK VE YAŞAM DOYUMU ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

2015·Pervin Nedim Bal, Aynur GÜLCAN

Asya Öğretim Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 3

İyimserlik, mutluluk ve yaşam doyumu pozitif psikolojinin önemli kavramları olarak değerlendirilmektedir. Bu çalışmada iyimserliğin mutluluk ve yaşam doyumu üzerindeki etkililiğinin saptanması hedeflenmiştir. Araştırmanın örneklemini üniversitede öğrenim gören 394 (225 kadın/169 erkek) genç yetişkin oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, Yaşam Doyumu …

PDF

The investigation of the relationship between parents’ involvement level and academic achievement on secondary school students

2015·Muhammed Çiftçi, Pervin Nedim Bal

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi / International Journal of Human Sciences·Cilt 2015/12, Sayı 1

Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin anne-baba katılım düzeyi ile akademik başarıları arasındaki ilişki incelenmiş ve anne-baba katılım düzeyinin ebeveynin cinsiyetine, yaşına, eğitim durumuna, ailenin sosyo-ekonomik düzeyine, öğrencinin cinsiyetine ve sınıf düzeyine göre farklılaşıp farklılaşmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini 265’i kız, 227’si erkek …

PDF

Sosyal Kaygı İle Başa Çıkma Psiko Eğitim Programının Ortaokul Öğrencileri Üzerindeki Etkisi

2014·Pervin NEDIM-BAL, Mustafa ÖNER

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi·Cilt 2014/4, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, sosyal kaygı ile başa çıkma psiko eğitim programının ortaokul 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin sosyal kaygı düzeylerini azaltmada etkili olup olmadığını incelemektir. Araştırma, ön-test son-test deney ve kontrol gruplu model şeklinde desenlenmiştir. Araştırmada bağımsız değişken olarak, Gümüş’ün …

PDF