YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİM BECERİSİ ADLI ESER ÜZERİNE
BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2021/2, Sayı 1
ABOUT OF “COMMUNICATION SKILLS IN TEACHING TURKISH TO FOREIGNERS” TITLED BOOK
Arama
Filtreler
Yayın yılı
1 seçenek daha
Dergi
- Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi2
- BUGU Dil ve Eğitim Dergisi1
- Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in Education1
- International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences1
- Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi1
- Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi1
“Iletisim becerisi” için 10 makale
Sonuçlar
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve İletişimci Biçimleri
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/15, Sayı 1
The purpose of this study is to find out the relationship between the communication skills and the communicator styles of teacher candidates. This research was conducted among the senior class students, studying at Trakya University, Faculty of Education in the …
Examining the relationship between emotional intelligence and communication ability levels of football arbiters
International Journal of Sport, Exercise and Training SciencesCilt 2015/1-legacy-2792, Sayı 1
Amaç: Bu çalışma Türkiye’de görev yapan klasman ve amatör futbol hakemlerinin duygusal zekâ düzeyleri, iletişim beceri düzeyleri, demografik değişkenler ile ilişkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Materyal ve Yöntem: Araştırmanın evreni, 2010–2011 futbol sezonunda Türkcell Süper Lig, Bank Asya 1.Lig (Lig A), …
Okul Yöneticilerinin Sosyal İletişim Becerileri ile Öğretmenlerin Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişki
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2014/20, Sayı 2
In this study, we intend to detect the relationship between the social communication skills of the school administrators serving in secondary schools and motivation levels of branch teachers according to the gender, expertise and seniority variables of the teachers. The …
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI İLETİŞİM BECERİSİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2007/8, Sayı 1
Bu araştırma, Gazi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin iletişim beceri düzeylerinin akademik başarılarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Gazi Eğitim Fakültesi’nde okuyan öğretmen adayları, örneklemini ise 2005-2006 öğretim yılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesinin; Fen Bilgisi Öğretmenliği, Matematik …
Uluslararası Öğrencilerin Dil Yeterlikleri ve Sınıf Öğrenme Çevresine Yönelik Algıları
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2020/10, Sayı 1
In this study, it is aimed to describe how students participating in international programs perceive the classroom atmosphere and what their classroom interactions are. Moreover, the study investigates whether there are relationships between the communication of the international students of …
BEDEN EĞİTİMİ VE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLER ARASII İLETİŞİMİNDE DİNLEME BECERESİ DÜZEYLERİ
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2006/7, Sayı 1
Kiilerarası iletiimde önemli bir eleman olan “dinleme” öretim sürecinde de önemli bir yer tutmaktadır. Öretmen-örenci iletiiminde, öretmenin etkinliini artırmak dier bütün vasıflarla birlikte “dinleme becerisi”nin de kazanılması ve güçlenmesi ile mümkün olacaktır. Bu noktadan hareketle bu çalımanın amacını iki farklı …
Fen Öğrenme Becerisi Ölçeği'nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2014/10, Sayı 2
The purpose of this study is to adapt the Competence Scale for Learning Science (FOBO; Chang et al., 2011) and examined the validity and reliability of the Turkish version. It consists of two subscales, namely scientific inquiry and communication, and …
Ana dili öğretiminde konuşma becerisinin yeri
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing InstructionCilt 2013/1, Sayı 1
The best communication vehicle among the people is language. When the personal and social function of language are taken into account, the mother tongue education’s importance emerges. Mother tongue education is a process aiming to improve the person’s comprehension and …
Öğrencilerin Algılarına Göre Öğretim Elemanlarının İletişim ve Konuşma Becerileri Arasındaki İlişki (Harran Üniversitesi Örneği)
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi (UGEAD)Cilt 2015/1, Sayı 1
This study aimed to present whether there are differences or not in instructors’ communication and speaking abilities by defining their levels according to faculty and some other variables. As 285 female and 242 male students from Harran University in 2014-2015 …