Arama

Filtreler

Yayın yılı

7 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“Meslek” için 252 makale

Sonuçlar

Sosyal Hizmet Uzmanlarının Mesleki Rollerini Sahaya Aktarma Sürecinde Yaşadıkları Zorluklara Yönelik Bir Araştırma

Büsra AYDIN, Ömer Miraç YAMAN

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23-legacy-6522, Sayı 41

This study was carried out to determine the difficulties experienced by social workers working in the field of children in need of protection, in the process of transferring their professional roles to the field. The sample group of the study …

MESLEKİ YÜKSEKÖĞRETİMDE TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA; İSTE İSKENDERUN MYO ÖRNEĞİ

Oktay SÖYLER, Okan ORAL, Hakan KALPAKÇIOGLU +2 yazar

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2018/7, Sayı 1

With technological advances at an incredible speed in the 21st century, modern people have the ability to use technology to precisely adapt to this pace. The unbelievable developments in daily life have changed the lifestyles as a result of the …

PDF

Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi ve Alternatif Bir Mesleki Gelişim Modeli: Ders İmecesi

Ogün Bilge, Adem BEYHAN

Uluslararası Liderlikte Mükemmellik Arayışı Dergisi (ULMAD)Cilt 2024/4, Sayı 1

This study aims to introduce the “lesson study” model, which has attracted increasing interest in the professional development of pre-service teachers and in-service teachers in many branches, especially mathematics, and to reveal its applicability in the context of Turkey. School-based …

SOSYAL BİLİMLER ve TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULLARI ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINDAN BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Nalan KALKAN

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2018/7, Sayı 1

Vocational schools of higher education which are founded in order to provide qualified employee to industry and related sector provides education in areas such as technical science, social science, and health science. Students of vocational school of higher education which …

PDF

An Exploration of Special Education Teachers' Perceptions of Professional Development

Faris Algahtani

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 3

Giriş: Bu araştırmanın amacı Suudi Arabistan’da özel eğitim öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi için gereksinimlerini ve gerçekleştirilen uygulamaları öğretmenlerin görüşlerine göre incelemektir. Yöntem: Araştırmada nitel araştırma yaklaşımı benimsenmiş 9 özel eğitim öğretmeniyle yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerden elde edilen bulgular tematik …

PDF

MUHASEBE ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA BİR UYGULAMA(1)

M. Suphi ORHAN, Alper TAZEGÜL

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2013/2, Sayı 1

As a vocational education, the purpose of accounting education is to help students gain the necessary skills and knowledge required by this profession. Students obtain these skills and knowledge with using curriculum. Accounting curriculum should be developed and revised according …

PDF

ÇANAKKALE MESLEK YÜKSEKOKULU’NDA MOBİLYA DEKORASYON EĞİTİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Hüseyin ERKUL, Oktay OKÇU, Tuncay BILGE

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2012/1, Sayı 1

Department of furniture education in vocational high schools includes both small and large-scale furniture industry need that material types and properties, technology used, produce design, practical and theoretical information of product design, the education of qualified manpower, the top cover …

PDF

An Evaluation of Professional Development Perception and Participation among Teachers of Turkish as a Second or Foreign Language

Nihan Aylin Ünlü, Arif Sariçoban

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/2, Sayı 42

Bu çalışma yabancı dil olarak Türkçe öğretmenlerinin mesleki gelişim uygulamalarını ve gelişim faaliyetlerine katılımlarına neden olarak algıladıkları engelleri araştırmıştır. Çalışma ayrıca öğretmenlerin ihtiyaçları doğrultusunda hazırlanan mesleki gelişim faaliyetlerinin mesleki gelişim algılarını nasıl etkilediğini ortaya çıkarmayı amaçlamıştır. Araştırmanın evreni Türkçeyi yabancı …

PDF

MUHASEBE ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA BİR UYGULAMA

M. Suphi ORHAN, Alper TAZEGÜL

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2012/1, Sayı 3

The purpose of this study is to evaluate the components of accounting curriculum in the context of faculties’ opinions. While evaluating the accounting curriculum, the infrastructure which can be the basis of curriculum development was taken into consideration, this infrastructure …

PDF