Arama

Filtreler

“Sosyal Teori” için 8 makale

Sonuçlar

YENİ ANAYASA YAPIMI VEYA DEĞİŞİKLİĞİ ÇALIŞMALARINDA 1982 TÜRK ANAYASASINDAKİ "DEVLETİN BÖLÜNMEZ BÜTÜNLÜĞÜ" "ÜNİTER" VE "ULUS-DEVLET" İLKELERİNİN ANAYASAL DEĞERİ

RAMAZAN CENGIZ DERDIMAN

MELİKŞAH ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2012/1, Sayı 2-legacy-1259

Ülkemizde başlatılan yeni anayasa yapımı ya da değişikliği çalışmalarında, Anayasada, “Devletin bölünmez bütünlüğü” ilkesine, yer verilmelidir. Anayasada “Üniter” ve “ulus-devlet” ilkelerinin gereklerine yer verilmelidir. Bu maksatla; 1. Yerel yönetimlerin yeniden düzenlenmesi ve güçlendirilmesi; bunların, sadece idarenin bütünlüğünü sağlamak amacıyla etkin …

PDF

FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE SOSYAL ÖĞRENME TEORİSİNE DAYALI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN, ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA OLAN ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Murat DEMIRBAS, Rahmi YAGBASAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2006/14, Sayı 1

In this study, application results concerning teaching activities based on Social Learning Theory are examined with the aim of developing academic success of primary school students. The research is applied on 7th grade students who attend three different primary schools …

PDF

Kentteki Yabancıların Sosyal Medya Aracılığıyla Bir Araya Gelişi: “Muğla İtiraf” adlı Facebook Sayfası Üzerine Bir Örnek Olay Analizi

Pinar BAYRAM

İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2016/3-legacy-1137, Sayı 7

Social media, one of the most widespread communication channels of today, brings together millions of people every day. What (which message) do the strangers who come together through social media convey to each other by remaining stranger (without revealing their …

PDF

Yetersizliği olan Çocuklarda Sosyal-Etkileşimsel Güçlü Yanlar Konusunda Çeşitli Bakış Açıları: Sosyoekolojik Bir Çalışma

Aydin Bal, Timothy E. Radke

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATIONCilt 2013/5, Sayı 1

Children identified with High Functioning Autism Spectrum Disorders (HFASD) or Asperger Syndrome are often characterized as lacking social-interactional abilities. However, these individuals demonstrate a variety of social-interactional strengths in their daily life that may not be acknowledged in education research …

PDF

Medya Okuryazarlığı Eğitimi Alan Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Öğrencilerinin Aktif Vatandaşlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler

Osman Yilmaz KARTAL, Remzi Y. KINCAL

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/36, Sayı 36

In the beginning of the 21st century, the concept of citizenship that was approached in the context of rights and responsibility evolves towards the active citizenship that highlighting the responsibilities of individuals in society. Furthermore, in the parallel with rapid …

PDF