“research skills” için 9 makale
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 7
The article presents different opinions for the concept of "research culture", gives the characteristics of this phenomenon from the point of view of the pedagogical science including the functions, components of this phenomenon; the article studies the complex of research …
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 4
Actuality of the studied problem is stipulated by the fact that the learning activity is the leading one for pupils and it defines development of main cognitive particularities of evolving personality. As the result of this activity becomes formation of …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 1
The purpose of this study is to determine whether the process consisting of some modules that prospective teachers had experienced contributed to them in transforming research into attitude through the evaluation made in the context of reflections on the products …
Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/22, Sayı 2
предложено математическое моделирование динамики развития критерия надёжности исследовательских умений в процессе изучения математики с учётом попытки анализа исследовательских действий относительно потока учебных ошибок и степени соответствия моделируемым целостным исследовательским умениям
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1
The aim of this study is to determine the factors which are considered to be effective in self efficacy perceptions relating to scientific research skills of preservice teachers by using scalling through the pair-wise comparison methods. The study was carried …
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/20, Sayı 12
предложено математическое моделирование исследовательских умений в учебной деятельности методами сетей Петри на основе обобщённо-целостных познавательных действий с учётом многомерных дидактико-математических процессов относительно предметных и деятельных компонен-тов познавательных процессов
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/19, Sayı 11
Предложено математическое моделирование исследовательских умений в учебной деятельности методами теории вероятностей на основе обобщённо-целостных познавательных действий с учётом понятий надёжности, ошибки исследовательского действия, учебного риска и учебно-исследовательской компетенции
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/15, Sayı 7
Предложено формирование констатирующего анализа исследовательских умений в процессе изучения математики при ориентации на современные модели организации производства любой формы и обобщённо-целостные действия.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 2
The present study aims to evaluate the single-case experimental studies on teaching math skills to individuals with autism spectrum disorders in terms of (a) quality indicators developed by Horner et al. (2005), (b) descriptive analysis of the variables used in …