“veri madenciligi” için 16 makale
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2
Veri madenciliği mevcut verileri analiz etmede, ilişkileri çıkarmada ve eldeki verilerden anlamlı bilgiler ortaya çıkarmada kullanılan bir tekniktir. Veri madenciliği sayesinde elle açığa çıkarılması zor olan ve zaman alan gizli bilgiler daha kolay bir şekilde açığa çıkarılmaktadır. Bu sebeplerle günümüzde …
MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2019/8, Sayı 2-legacy-5334
In this paper, it is aimed that the data, obtained from students' survey., were transformed to meaningful information by using data mining methods, which are using different areas such as, education, marketing, electronic commerce, banking, health care industry and insurance …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1
E-öğrenme teknolojilerinin sağladığı en önemli yararlardan birisi de öğrenme sürecindeki etkileşim verilerinin kayıt edilmesidir. Bu verilere dayalı örüntülerin keşfedilmesi (eğitsel veri madenciliği), keşfedilen örüntülerin öğrenme sürecine ilişkin iyileştirmelerde ve aynı zamanda öğretim tasarımında kullanımı (öğrenme analitikleri) günümüzde önemli bir konu …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1
Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin, ASSISTments isimli zeki öğretim sistemindeki etkileşim verileri kullanılarak, eğitim ve mesleki kariyerlerine STEM ile ilgili bir alanda devam edip etmeyeceklerini tahmin edecek bir model oluşturulması amaçlanmıştır. Analizler 2017 yılında aynı amaçla düzenlenen ASSISTments Veri Madenciliği Yarışması’nda …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 3
In this research, which aims to reveal the causes of non-attendance of the students who are studying at the Faculty of Economics and Administrative Sciences in Dokuz Eylül University and examines the effect of the absenteeism on the students’ success …
dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2018/1, Sayı 57
Geniş veri yığınları arasından, faydalı olma potansiyeline sahip verileri ayırmak zor bir süreçtir. Bu bağlamda veri madenciliği, verilerin aralarındaki ilişkilerin keşfedilerek, veri sahibi için anlaşılır ve kullanılabilir bir biçime getirilmesini sağlayan yöntemdir. Veri madenciliği; istatistik ve veri tabanları alanlarında ki …
ASOSOURNALCilt 2014/2-legacy-491, Sayı 3
In this study a data mining process is performed in finance sector. During this process, considering closing prices of securities of 10 different banks which are obtained from Istanbul Stock Exchange (ISE) for the period 1990-2010 and some technical indicators …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2016/6, Sayı 2
The purpose of this study is to explore how to group students who exhibit similar behavior patterns in an online learning environment via clustering. Relationships between these clusters and students’ academic performance in each cluster were examined, as well. The …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2015/3, Sayı 5
This study has been done in order to determine the efficiency level in the extend of learners’ evaluation by means of comparing the Web Based Learning (WBL) with traditional face to face learning. In this respect, the effect of WBL …
Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi (Turkish Journal of Giftedness and Education)Cilt 2015/5, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı, matematik alanında üstün yetenekli öğrencilerin öğrenme stillerini veri madenciliği yöntemini kullanarak incelemektir. Veri toplama aracı olarak ‘Öğrenme Stili Envanteri’ ve ‘Çoklu Zeka Ölçeği’ kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, 234 matematik alanında üstün yetenekli ortaokul öğrencisinden oluşmaktadır. Matematik alanında üstün …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 170
The dynamic and more demanding nature of today’s life conditions force people and corporations to invest in life-long education. It is important to make this continuous learning process more affordable and accessible to larger groups of people. At this point, …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 172
In this study, 42 different types of high schools in Istanbul from which students took University Placement Exam (LYS) are clustered in terms of their performances. It was also aimed to determine the types of tests that are more efficient …
Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi DergisiCilt 2014/1, Sayı 1
Çağımız bilgi çağı olup, her türlü bilgiye sahip olmayı gerektirmektedir. Veri içinden analizler yapılarak anlamlı örüntüler çıkartıldığında pek çok kimse tarafından bilinmeyen, rakiplerin önüne geçilmesini olanak veren anlamlı bilgiler elde edilebilir. İlgili yöntemler, şirketlerin finansal göstergeleri olan finansal tablolara uygulandığında, …
International Journal of Educational Studies in MathematicsCilt 2014/1, Sayı 1
One of the general discussion in the studies about learning style is what degree of students whose learning style is determined, have other learning styles. In this context, the aim of this study is to determine the learning styles of …
International Journal of Educational Studies in MathematicsCilt 2014/1, Sayı 1
Öğrenme stili çalışmalarında genel tartışma konularından biri, herhangi bir öğrenme stiline dâhil edilen öğrencinin diğer öğrenme stillerine ne derece sahip olduklarıdır. Bu bağlamda, bu çalışmanın amacı ilköğretim matematik öğretmen adaylarının öğrenme stillerini belirlemek ve bu stiller arasındaki ilişkileri very madenciliği …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2014/4, Sayı 1-legacy-561
This study investigated ICT teacher candidates’ usage of learning activities in the Internet Based Programming course taught with Moodle and their relationships to course achievement. It was designed as a correlational research and the sample was made up of 82 …