Makaleler

İlköğretim Okulu Öğretmen Adaylarının Ahlak ve Ahlak Eğitimi Algıları ve Tanımları

2014·Yeliz TEMLI, Derya SEN, Hanife AKAR

Eğitim ve Bilim·Cilt 2013/38, Sayı 168-legacy-674

PDF

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Fiziksel Aktiviteye Katılımda Algıladıkları Sosyal Desteğin Rolü

2014·Deniz HÜNÜK, Recep Ali ÖZDEMIR, Gülsen YILDIRIM +1 yazar

Eğitim ve Bilim·Cilt 2013/38, Sayı 170

PDF

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Yapılarının Modellenmesi

2014·Filiz Tuba DIKKARTIN ÖVEZ, Gözde AKYÜZ

Eğitim ve Bilim·Cilt 2013/38, Sayı 170

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İlköğretim Birinci Sınıf Öğrenci Ailelerinin Eğitimi Konusundaki Görevleri

2014·Mehmet ÖZBAS

Eğitim ve Bilim·Cilt 2013/38, Sayı 170

PDF

İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Okul Müdürü Algılarına İlişkin Yaptıkları Çizimler

2014·Mikail YALÇIN, Aysun ERGINER

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 171

PDF

İlköğretim Öğrencilerinin Algıladıkları Sosyal Destek Düzeyleri

2014·Ilker CIRIK, Ayla OKTAY, Seval FER

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

PDF

İlköğretim Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Performansı ile Bellek Modellemesi ile Oluşturulan Öğrenme Tipleri Arasındaki İlişki

2014·Ergin ERGINER

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

PDF

İlköğretim Öğretmenlerinin Dereceli Puanlama Anahtarlarına İlişkin Tutumlarını Yordayan Faktörler

2014·Safiye BILICAN DEMIR, Ömer KUTLU, Özen YILDIRIM

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

PDF

İçerik Analizinin Parametreleri

2014·Muammer ÇALIK, Mustafa SÖZBILIR

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 174

PDF

İleri Ergenlik Yıllarında İnternette Kimlik Denemeleri

2014·Esra CEYHAN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 174

PDF

İngilizce Öğretiminde Sözlü İletişim Hatalarının Düzeltilmesi: Farklı Dil Düzeylerindeki Türk Öğrencilerin Tercihleri

2014·Zübeyde Sinem GENÇ

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 174

PDF

İşitme Engelli Çocuklara Okul Öncesi Dönemde Uygulanan Okuma Yazmaya Hazırlık Grup Etkinlikleri

2014·H. Pelin Karasu

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 174

PDF

İntramuskuler Enjeksiyon Yapma İstasyonu Verileriyle Genellenebilirlik Kuramında Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Desenlerin Karşılaştırılması

2014·Funda NALBANTOGLU YILMAZ, Ezel TAVSANCIL

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 175

PDF

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME GÖRSEL SANATLAR DERSİ PROGRAMININ SANAT EĞİTİMİ İLKELERİNİN İNCELENMESİ

2014·Emre ASILIOGLU

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2012/11, Sayı 11

PDF

İSAURİA’DA YELBEYİ KAYA MEZARI VE SÜVARİ KABARTMASI

2014·Yasemin ER

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/7, Sayı 7

PDF

İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kişilerarası İlişki Boyutları ile Fen Ders Başarıları Arasındaki İlişki

2014·Ismail Can SERDAROGLU, Ümit SENGÜL

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2014/34, Sayı 2

PDF

İKİ ÜNLÜ ŞAİRİN KARŞILAŞTIRILMASI: NEDİM-DERTLİ

2014·Saadet KARAKÖSE

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/6, Sayı 6

PDF

İLKÖĞRETİM 4. SINIF TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖZETLEME STRATEJİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

2014·Fatma SUSAR KIRMIZI

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/6, Sayı 6

PDF

İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSLERİNDE YAPTIKLARI SÖZLÜ ANLATIM UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

2014·Mesiha TOSUNOGLU, Fatih ARSLAN

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/5, Sayı 5

PDF

İlköğretim Beşinci Sınıfa Devam Eden Öğrencilerin Hikaye Unsurlarına İlişkin Beklentileri

2014·Mustafa Basaran, Hayati AKYOK

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/4, Sayı 4

PDF

İLKÖĞRETİM, LİSE, ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM HATALARININ KARŞILKAŞTIRILMASI

2014·Ali Fuat ARICI

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/3, Sayı 3

PDF

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİ VE ZAMAN YÖNETİMİ

2014·Emine GÖZEL, Erdogan Halat

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/6, Sayı 6

PDF

İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERE VERİLEN DÖNÜT: ÖĞRENCİLERİN TERCİHİ

2014·Selma ELYILDIRIM

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2009/3, Sayı 3

PDF

İlköğretim Okullarının Örgüt Tipi İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığı Arasındaki İlişki

2014·Servet ATIK, Mehmet ÜSTÜNER

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2014/15-legacy-517, Sayı 2

PDF

İlkokul ve Ortaokullarda Uygulanmakta Olan Sosyal Kulüplerin İşlevlerine Yönelik Öğretmen Görüşleri

2014·Abdulkadir SAGLAM, Ahmet YAYLA

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2014/15-legacy-517, Sayı 2

PDF