Arama

Filtreler

“ÇALISKAN” için 45 makale

Sonuçlar

DİJİTAL HİKAYELEME YÖNTEMİ İLE ETKİLİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ

Yakup YILMAZ, Mutlu Tahsin ÜSTÜNDAG, Erhan Günes +1 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2

Dijital hikayeleme, geçmişi yüzyıllara dayanan hikâye anlatımı ile çoklu ortam araçları birleştirilerek ortaya çıkmış bir kavramdır. Derslerde dijital hikayelerin etkili kullanımının teknoloji entegrasyonunu destekleyici bir rolü olabilmektedir. Bu noktadan hareketle bu çalışmada bilgi ve iletişim teknolojilerinden (BİT) yararlanılarak, Türkçe derslerinde …

PDF

ÇEVRİMİÇİ ÖDEV GÖNDERME VE DÖNÜT ALMA SÜRECİNDE ÖĞRENCİ KATILIM DAVRANIŞL

Özden Sahin Izmirli, Gökhan Çaliskan, Serkan IZMIRLI

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1

Bu araştırmada harmanlanmış öğrenme ortamında yazılı dönüt verme sürecinin, öğrencilerin çevrimiçi öğrenme ortamına katılma davranışlarına etkisi incelenmiştir. Olgu bilim olarak desenlenen çalışmaya 43 öğrenci katılmıştır. Araştırmacılar, “Eğitimde Materyal Tasarımı ve Kullanımı” dersi kapsamında Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü’nde öğrenim …

PDF

Toplum ve Suç Araştırmalarında Sınırları Aşan Bir Sorun “Çevrimiçi Çocuk İstismarı”

Mustafa ÇALISKAN

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2019/1, Sayı 61

Sınırları aşan bir sorun olan çocuk istismarı, internet kullanımının yaygınlaşmasıyla, sanal ortamda da işlenen bir suç haline gelmiş ve suç literatüründe net bir tanımı bulunmayan bu suç çeşidi emniyet kayıtlarına “çevrimiçi çocuk istismarı” olarak geçmiştir. Sanal ortam, tüm yaş guruplarında …

PDF

Sağlık Hizmetlerinde Kişisel Koruyucu Ekipman Kullanma Davranışını Etkileyen Faktörler

Havva ÇALISKAN

Hacettepe Sağlık İdaresi DergisiCilt 2017/20, Sayı 3

Bu araştırma, sağlık personelinin kişisel koruyucu ekipman kullanma davranışını etkileyen faktörleri belirlemek amacı ile yapılan tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Araştırmada, 06.05.2014 – 16.07.2014 tarihleri arasında sağlık hizmetlerinde görevli 253 sağlık personeli incelenmiştir. Araştırmada veri toplamak amacı ile ölçek formu uygulanmıştır. …

PDF

EDEBİYAT TEORİSİ NEDİR?

Adem ÇALISKAN

Studies of The Ottoman DomainCilt 2016/2, Sayı 11-legacy-4635

In this writing, writer penned under the some sub-headings the literary theory as one of sub-branches of literary science and he has made the very important determinations on topic. In this context, literary theory has been dealt with by moving …

PDF

Ergenlerde Öznel Mutluluk İle Siber Zorbalık ve Mağduriyet Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mehmet Ali PADIR, Yüksel EROGLU, Mustafa ÇALISKAN

ONLINE JOURNAL OF TECHNOLOGY ADDICTION & CYBERBULLYINGCilt 2015/1, Sayı 1

Son yıllarda özellikle ergenler arasında kullanımı giderek yaygınlık kazanan bilgi ve iletişim teknolojilerinin bazı olumsuz sonuçlara neden olduğu görülmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesi de bilgi ve iletişim teknolojilerinin diğerlerine zarar vermek amacıyla kullanılması sonucu son zamanlarda yaygın olarak yaşanan siber …

PDF

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Benlik Saygılarının Yaş, Cinsiyet ve Spor Yapma Durumlarına Göre İncelenmesi

Meriç ERASLAN, Gökhan Çaliskan, Mustafa Bas

Uluslararası Multidisipliner Akademik Araştırmalar DergisiCilt 2015/2-legacy-2651, Sayı 1

The purpose of physical education and school sport this study is to investigate the self-esteem levels of students with different variables. Gazi University School of Physical Education and Sports School students who participated in a total of 306 students. Personal …

PDF

Identfying The Needs Of Pre-Service Classroom Teachers About Science Teaching Methodology Course In Terms Of Parlett’s Illuminative Program Evaluation Model

Ilke ÇALISKAN

International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2014/2, Sayı 2

The aim of this study was to identify the needs of third grade classroom teaching students about science teaching course in terms of Parlett’s Illuminative program evaluation model. Phenomographic research design was used in this study. Illuminative program evaluation model …

PDF

Yaşam Temelli Öğretim ve Öğrenme İstasyonları Yönteminin 9. Sınıf Fizik Ders Başarısı ve Kalıcılığa Etkileri

Serim KORSACILAR, Serap ÇALISKAN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/2, Sayı 2

Bu araştırmada, öğrenme istasyonları yöntemi ile Türkiye’de lise düzeyi fizik öğretim programının temel yapısında yer verilen yaşam temelli öğretim yönteminin, öğrencilerin fiziğin doğası ile ilgili temel bilgilere yönelik ders başarıları ve kalıcılık üzerindeki etkilerini incelemek amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, bir …

PDF

Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Araç-Gereç Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ortaokul Öğrencilerinin Durumlarının İncelenmesi

Hüseyin Çaliskan, Zafer TANGÜLÜ, Saliha SEVER

Kalem Uluslarasi Egitim ve Insan Bilimleri DergisiCilt 2015/1, Sayı 1

The aim of the study is to develop “Social Studies Lesson In-struments Efficacy Scale” and to determine elementary school stu-dents’ efficacy levels according to different variables. Descriptive survey research design is used in this study. The sample of this study …

PDF

FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZYETERLİK İNANÇLARI: CİNSİYET, SINIF DÜZEYİ VE AKADEMİK BAŞARININ ETKİLERİ

Serap ÇALISKAN, Gamze Sezgin SELÇUK, Özgür ÖZCAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 2

The aim of this research is to determine the physics teacher candidates’ self-efficacy beliefs towards physics, and to investigate the effects of gender, university grade level, and academic achievement on the self-efficacy beliefs. A total of 451 physics teacher candidates …

PDF

Okul Yöneticilerinin Değişime Hazır Olma Tutumlarının Okulun Öğretim Düzeyi, Yöneticilerin Deneyimi ve Okul Büyüklüğü Bağlamında İncelenmesi

Ömer Çaliskan, Yasar KONDAKÇI

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 2-legacy-920

The purpose of this study is to investigate school administrators’ readiness to change in relation to teaching level of the school, experiences of school administrators, and the size of the school. The intentional, emotional, and cognitive readiness conceptual framework was …

PDF

ANADOLU TEKNİK VE TEKNİK LİSELERDEKİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI ÖĞRENCİLERİNİN STAJ YAPTIKLARI İŞYERLERİNDE MESLEKİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILANMA DÜZEYİ

Melih ENGIN, Erkan Çaliskan, Ömür UYSAL

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 2

The purpose of this study is to examine the information technology department’s students’ levels of vocational expectation in probation workplaces. The design of the study was based upon the general survey method. This study, has been studied on students in …

PDF