Arama

Filtreler

“Fatma SASMAZ ÖREN” için 8 makale

Sonuçlar

TEKNOLOJİ DESTEKLİ MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARININ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ KULLANIM ALGILARI ÜZERİNE ETKİSİ

Tolga Babacan, Fatma SASMAZ ÖREN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2

Bu çalışma, teknoloji destekli mikro öğretim uygulamalarının fen bilgisi öğretmen adaylarının, teknoloji kullanım algılarına etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiş olup çalışma Fen Bilgisi Öğretmenliği dördüncü sınıfta öğrenim gören 51 öğretmen adayıyla yürütülmüştür. Nitel bir anlayışla gerçekleştirilen çalışma da veri toplama araçları …

PDF

An Analysis of Pre-Service Teachers’ Drawings about the Digestive System in terms of Their Gender, Grade Levels, and Opinions about the Method and Subject

Ümmühan ORMANCI, Fatma SASMAZ ÖREN

International Journal of Biology EducationCilt 2011/1-legacy-2480, Sayı 1

The present study aims to examine the drawings of pre-service science and technology teachers about the digestive system in terms of certain variables, which are gender, grade levels, and levels of knowledge about the drawing method and the digestive system. …

PDF

İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ-II

Nilgün TATAR, Fatma SASMAZ ÖREN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2009/17, Sayı 3

In this study, classroom teachers who are evaluated the effectiveness of alternative assessment approaches on students’ development are brought up. The study has been held with 70 classroom teachers who work in the centre and villages of Ankara, Eskişehir, Manisa …

PDF

Çevre Bilincine Sahip Öğretmen Nitelikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Fatma SASMAZ ÖREN, Gülbin KIYICI, Ertugrul ERDOGMUS +1 yazar

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 1-legacy-921

This study was performed to develop the scale on “Environmentally Aware Teachers’ Qualities.” In order to conduct the validity and reliability studies, the scale was administered to 234 prospective teachers attending Demirci Faculty of Education at Celal Bayar University. For …

PDF

Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Alternatif Ölçme-Değerlendirme Yaklaşımları ile Bu Yaklaşımlara İlişkin Öz-Yeterlilikleri

Fatma SASMAZ ÖREN, Ümmühan ORMANCI, Ertug EVREKLI

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173

Araştırma Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde sınıf öğretmenliği ve fen bilgisi öğretmenliği anabilim dallarında öğrenim gören üçüncü ve dördüncü sınıf öğretmen adayları üzerinde gerçekleştirilen (n=174) bir tarama çalışmasıdır. Araştırmada öğretmen adaylarının tercih ettikleri alternatif ölçme-değerlendirme yaklaşımlarına ilişkin görüşlerinin belirlenmesinde ve …

PDF

Öğretmen Adaylarının Bitkilerde Solunum-Fotosentez Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Kavram Karikatürleriyle Belirlenmesi ve Farklı Değişkenlere Göre Analizi

Fatma SASMAZ ÖREN, Pinar KARATEKIN, Sule ERDEM +1 yazar

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/13-legacy-358, Sayı 3

The aim of this present study is to determine the level of knowledge of the science-technology teacher candidates on the issue of plant respiration and photosynthesis through concept cartoons. And, the knowledge level of the participants on the issue is …

PDF