Arama

Filtreler

“Ölçü” için 55 makale

Sonuçlar

Üretken Yapay Zekâ Araçlarının Ortaokul Öğrencileri İçin Ürettiği Metinlerin Metinsellik Ölçütleri Açısından İncelenmesi

Mahir KAVUN

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1

A comprehensive examination of the outputs of generative artificial intelligence, which is also employed in the design of educational materials, from multiple vantage points is imperative. A critical aspect that merits attention is the evaluation of the quality of texts …

Yükseköğretim Kurumlarında Dengeli Ölçüm Kartı Geliştirilmesi: Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği

Hüseyin ERKUL, Feyza DEREKÖY, Sena ERDEN AYHÜN

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2015/5, Sayı 2

Higher education institutions which must adopt themselves to the rapid changes in the world should measure their performance and connect it to a system in the process of continuous development and improvement. Balanced Scorecard which offers an opportunity to the …

PDF

Research Performance of Higher Education Institutions: A Review on the Measurements and Affecting Factors of Research Performance

Oya TAMTEKIN AYDIN

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 2

Yükseköğretim alanında artan rekabet son yıllarda birçok akademisyenin ilgi odağı haline gelmiştir. Konu ile ilgili yapılan araştırmalar, bu rekabetin özellikle, öğrenci sayısı ve araştırma performansını artırma, araştırma fonu elde etme, nitelikli öğretim görevlileri bulma ve kurum için elde edilebilecek finansal …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

Sağlıkta Etkililik ve Sonuç Göstergeleri Arasındaki İlişkiler: Bir Path Modeli Uygulaması

Songül ÇINAROGLU

Hacettepe Sağlık İdaresi DergisiCilt 2016/19-legacy-2534, Sayı 4

Sağlıkta etkililik kavramı sağlık ile ilgili müdahalelerin sağlık sonuçları üzerindeki etkisini yansıtmaktadır. Bu kavramın hizmete erişilebilirlik ve kullanım olmak üzere iki temel boyutu bulunmaktadır. Bu iki boyut gelişmişlik düzeyi ile ilişkili olarak sağlık sonuç göstergelerini etkilemektedir. Bu çalışmada Türkiye genelinde …

PDF

The Utilization of the European Standards for Defining Educational Assessment: Teacher-Tester Attributes and Directors’ Control

Nurdan Kavakli, Ismail Hakki MIRICI

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2018/2, Sayı 40

Bu çalışma, yaygın eğitim veren İngilizce kurslarının ölçme ve değerlendirme uygulamalarında Avrupa ölçütleri kullanımını irdelemeyi amaçlamaktadır. Karma yönteme dayalı olan bu çalışmada, nicel veri Türkiye’de en yüksek katılımcı kapasitesine, belli bir kaliteye ve sayıca en fazla şubeye sahip İngilizce kurslarında …

PDF

İki Dilli Türk Çocukları İçin “Türkçe Ve Türk Kültürü” Kitaplarının Yanlışları, Eksiklikleri

Bilge BAGCI AYRANCI, Filiz METE, Hilal Keskin

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2017/2, Sayı 2

Ana dili eğitimi özellikle yurt dışında yaşayan iki dilli Türk çocuklarının, Türk kültüründen kopmamaları ve Türkçeyi en iyi şekilde kullanabilmeleri bakımından son derece önemli bir konudur. Bu nedenle yurt dışında okutulan ana dili Türkçe dersleri için Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının …

PDF

Üniversitelerde Kurumsal İmaj Ölçümü

Dilek Melike Uluçay

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2018/1, Sayı 55

Günümüz üniversiteleri sundukları hizmetlerin çeşitlenmesi ve sayılarının hızla artması sebebiyle rekabet ortamında öne çıkabilmek ve sürdürülebilirliklerini korumak için kurumsal imaj çalışmalarına ağırlık vermeye başlamışlardır. Diğer tüm kurumlarda olduğu gibi, üniversiteler de kurumsal imaj yönetimi sürecini sağlıklı yürütebilmek ve doğru bir …

PDF

UNITS OF MEASUREMENT: ORAL TRADITION, TRANSLATION STUDIES AND CORPUS LINGUISTICS

John ZEMKE

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2017/1, Sayı 37

Dünya söz sanatları çalışması anlatıların sayısal analiz ve örneklemelerinin oluşturulması, dinamiklerinin ve birbirleriyle bağlantılarının yeniden anlamlandırılmaları için imkân sağlar. Aynı şekilde, bütünce dilbilim çalışmaları ölçü bilimi tanımlarken, ‘‘birim analizi, bağlam ve tür’’ gibi temel yorumsal kavramları gözden geçirmeye imkan sunar. …

PDF

A QUANTITATIVE MODEL PROPOSAL FOR THE ASSESMENT OF PROJECT PERFORMANCE: THE BRIDGE MODEL

Zafer ALTIN, Dr. Ömer LIVVARÇIN

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2

Proje performans modelleri, bütüncül bir yaklaşım ile projelerin değişik yönlerini değerlendiren yönetimsel ölçüm araçlarıdır. Yapılan çalışmalar neticesinde, literatürde yer alan proje performans modelleri ve performans ölçüm kriterleri incelenmiş ve bu doğrultuda literatürde proje performansı ölçümü ile ilgili hususlarda eksiklik olduğu …

PDF

The Coherence-related Difficulties experienced by Teacher Candidates in The Process of Creating Informative Text

Esra Nur TIRYAKI, Hülya Mengüllüoglu

iojesCilt 2016/8, Sayı 4

Metin, kelimelerin, cümlelerin ve paragrafların bir araya gelerek oluşturduğu anlamlı ve tutarlı yazılardır. Bilgilendirici metinler, bir konu hakkında okuyucuya bilgi vermek amacıyla yazılan yazılardır. Bu yazılarda bilgi birimleri arasında anlamsal ve mantıksal bütünlük kurmak, metinsellik ölçütlerinden olan tutarlılıkla sağlanabilir. Tutarlılık, …

PDF

Analyzing Micro-Teaching Practices of Candidate Teachers in Terms of Their Ability to Use Teaching Methods with Many Facet Rasch Model

Funda NALBANTOGLU YILMAZ

iojesCilt 2016/8, Sayı 2-legacy-3311

Araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının öğretim yöntemlerini kullanmalarına yönelik mikro öğretim uygulamalarını çok yüzeyli Rasch modeli ile incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu bir devlet üniversitesindeki öğretim ilke ve yöntemleri dersini alan öğretmen adaylarından 25 kişi oluşturmaktadır. Çalışma grubundaki öğretmen adaylarının her birinin …

PDF

Sağlık Hizmetlerinde Bireysel Ölçüm ve Giyilebilir Teknoloji: Olası Katkıları, Güncel Durum ve Öneriler

Seda AYDAN, Murat AYDAN

Hacettepe Sağlık İdaresi DergisiCilt 2016/19-legacy-2534, Sayı 3

Sağlık sektörü her geçen gün erişim, kalite, maliyet gibi zorlayıcı unsurlarla daha fazla yüz yüze gelmektedir. Sağlık bakım profesyonelleri bu zorlayıcı unsurların üstesinden gelerek hizmette verim sağlamaya çalışmakla beraber hasta ve hasta yakınlarının artan beklentilerini de karşılamaya çalışmaktadırlar. Sağlık okur-yazarlık …

PDF

COMPARISON OF TURKISH LANGUAGE TEXTBOOKS ACCORDING TO BOOK EVALUATION CRITERIA

NILGÜN AÇIK ÖNKAS, Ercan GÜNAY

International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2015/3, Sayı 3

Öğrencilerin ana dilini doğru ve amacına uygun bir şekilde öğrenebilmeleri için, Türkçe ders kitaplarının ders kitabı inceleme ölçütlerine uygun olarak hazırlanması önemli bir konudur. Bu önemden hareketle bu çalışmada, dağıtımı illere göre farklılık gösteren Türkçe ders kitaplarını, ders kitabı inceleme …

PDF

Okul Yöneticilerinin Seçilme ve Atanma Kriterlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Mukadder BOYDAK ÖZAN, Mutlu GAVCAR, Fatih SAÇAKLI +1 yazar

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIESCilt 2014/1, Sayı 1

Bir okulun etkililiğinin sağlanmasında okul yöneticilerinin etkisi oldukça yüksektir. İyi bir okul yöneticisinin kurumu amaçları doğrultusunda başarılı bir şekilde yönetmesi, kurum paydaşlarını ortak hedef doğrultusunda harekete geçirmesi beklenir. Bu nedenle okul yöneticilerinin seçilme ve atanması büyük öneme sahiptir. Bu araştırmada …

PDF