Arama

Filtreler

“Lise ögrencisi” için 8 makale

Sonuçlar

An Investigation about High School Students’ Mathematics Anxiety Level According to Some Variables

Figen Uysal, Aylin Selisik

Kuramsal EğititimbilimCilt 2016/9, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin matematik dersine yönelik kaygı düzeylerinin okul türüne, öğrencilerin ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin tutumlarına ve cinsiyet değişkenine göre incelenmesidir. Araştırmanın katılımcılarını İç Anadolu Bölgesindeki bir ilde 2011-2012 öğretim yılında öğrenim gören 252 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada …

PDF

Lise Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine İlişkin

Ali Riza ERDEM, Galip Genç

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIESCilt 2014/1, Sayı 2

Bu çalışmada lise öğrencilerinin problem çözme becerilerine ilişkin görüşleri araştırılmıştır. Araştırmanın verileri, Heppner ve Peterson (1982) tarafından geliştirilen Şahin, Şahin ve Heppner (1993) tarafından Türkçeye çevrilen “Problem Çözme Envanteri” uygulanarak elde edilmiştir. Araştırmanın evrenini İzmir ilinin Bayındır ilçesindeki lise öğrencileri …

PDF

Psychological Birth Order And Optimism İn High School Students

iojesCilt 2015/7, Sayı 3-legacy-1413

Bu araştırmada lise öğrencilerinin cinsiyete göre psikolojik doğum sıraları ile iyimserlik düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Samsun ili Canik ilçesi’ndeki liseler arasından rastgele seçilen 319’u kız (%54.4), 267’si erkek (% 45.6), toplam 586 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri …

PDF

Relationships of High School Sdutent’ Subjective Well-Being and School Burnout

Ayse AYPAY, Ali ERYILMAZ

iojesCilt 2011/3, Sayı 1

Bu çalışmada, lise öğrencilerinin öznel iyi oluşları ile okul tükenmişlikleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubu, Ankara’nın Cebeci, Keçiören ve Pursaklar bölgelerindeki liselerde öğrenimine devam eden, 14–17 yaşları arasındaki 188 kız (% 50.4) ve 185 erkek (% 49.6) …

PDF

GRUP REHBERLİĞİNİN LİSE 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ALAN TERCİHLERİNDE GERÇEKÇİ DAVRANMALARINA ETKİSİ

Davut AYDIN

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2007/8, Sayı 1

Bu araştırmada, grup rehberliğinin lise 1.sınıf öğrencilerinin alan tercihlerinde gerçekçi davranmalarına etkisi incelenmiştir. Araştırma, 2001-2002 eğitim-öğretim yılında Ankara Özel Ferda lisesinde öğrenim gören lise 1.sınıf öğrencileri arasından yansız olarak seçilmiş 40 denekle yürütülmüştür. Bu araştırmada öntest- sontest kontrol gruplu desen …

PDF

İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları

Tuncay Karateke

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/3, Sayı 3

Bu çalışmanın temel amacı, İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, İmam Hatip Lisesi meslek dersi öğretmeni ve İmam Hatip Lisesi idaresine ilişkin algılarını metaforlar yoluyla tespit etmektir. Türk eğitim sistemi içerisinde yer alan İmam Hatip Liseleri 1924 yılında açılmış, …

PDF