“Nitel Arastirma Yöntemi” için 7 makale
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2017/2, Sayı 2-legacy-4583
The aim of this study is to determine the perceptions of post-graduate students in Arabic Language Education about Standart Arabic and Arabic dialects by methapors. The study group consists of 27 masters and doctoral students. The metaphor form was created …
Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2015/3, Sayı 2
Talim ve Terbiye kurulunun eğitim programını baştan sonra değiştirmesiyle birlikte yapılandırmacı eğitim felsefesine yönelik programa geçilmiş ve bu durum birçok yeni uygulamayı da beraberinde getirmiştir. Bu çalışmanın amacı okullarda uygulanan beşinci sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programının uygulamasını gözlemlemek, …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2
This study was designed to make a content anaysis for the use of mixed method approach in the field of instructional technology. For this aim four Social Science Index (SSCI) journals (Computers & Education, British Journal of Educational Technology, Educational …
Eğitimde Nitel Araştırmalar DergisiCilt 2016/4, Sayı 1
Nitel bir araştırma yöntemi olarak bireysel araştırma son yıllarda özellikle öğretmen eğitimi alanında giderek yaygınlaşan ve akademik çevrelerce saygınlığı kabul edilen bir araştırma yöntemi olmuştur. Bu yöntemde öğretmenler ve öğretmen adayları kendi uygulamalarını araştırmakta ve incelemektedir. Öğretmenin ve öğretmen adayının …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2014/2-legacy-2468, Sayı 4
In this study, the views of information technologies guide teachers working in primary schools with respect to the problems they encounter about computer occupational ethics and their solution offers aimed at these problems have been tried to be presented. This …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 2-legacy-920
This research was conducted in order to find out the administrative behaviour styles of twenty state and five private high school principals in Eskişehir city center in 2006-2007 educational year. In this research, literature related to the educational administration field …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 2
In this study, it is aimed to investigate primary school teachers’ living metaphors about “teacher”. In the study, a phenomenology method is preferred which is widely known in a qualitative research approach. A purposive sampling is adapted in which the …