Arama

Filtreler

Yayın yılı

10 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“So” için 2.408 makale

Sonuçlar

Milli Eğitim Örgüt Sisteminde ‘Kayıt Alanı’ (Hinterland) Uygulamasının Yönetsel İşlevselliğinin Değerlendirilmesi ve Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Sermaye Açılarından Doğurduğu Problemlerin İncelenmesi

Cemil Yücel, Adnan Boyaci, Gökhan Demirhan +1 yazar

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2013/19, Sayı 1

The purpose of this study is to investigate administrative functionality and direct or indirect economic, social and cultural problems arising from hinterland practice (enrollment zone), still in use at Turkey. A mixed, descriptive design was used with the help of …

PDF

Sosyal Hizmet Uzmanlarının Mesleki Rollerini Sahaya Aktarma Sürecinde Yaşadıkları Zorluklara Yönelik Bir Araştırma

Büsra AYDIN, Ömer Miraç YAMAN

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23-legacy-6522, Sayı 41

This study was carried out to determine the difficulties experienced by social workers working in the field of children in need of protection, in the process of transferring their professional roles to the field. The sample group of the study …

Statistical Profile of the Sociology Discipline in Turkish Higher Education System from a Historical Perspective

Serdar ÜNAL, Berivan BINAY

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2016/6, Sayı 3

Akademik disiplinlerin genel olarak ülke çapında yükseköğretim düzeyindeki gelişme ve değişimlerden ne ölçüde etkilendiği ve bunun ilgili disiplinde nicel anlamda ne yönde bir değişikliğe ya da farklılaşmaya yol açtığı ya da açma potansiyeli taşıdığı meselesi önemlidir. Bu makalede de, Türkiye'de …

PDF

Sosyal Harcamaların Arz Ve Talep Yönlü Belirleyicileri: OECD Ülkeleri Örneği

Irem Çetin

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2019/1, Sayı 62

Bu çalışmada, OECD ülkelerinde sosyal harcamaların arz ve talep yönlü belirleyicileri, 1990-2014 yılları için panel veri analizi kullanılarak araştırılmıştır. Sosyal harcamaların talep yönlü belirleyicileri, toplumun istek ve ihtiyaçlarında değişikliğe yol açarak politikacıların sosyal harcama düzeylerini değiştirmelerine neden olurken; sosyal harcamaların …

PDF

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersine ve Sosyal Bilgiler Öğretmenine İlişkin Metaforları

Neval AKÇA BERK, Fatma Gültekin, Namik ÇENÇEN

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16, Sayı 1-legacy-1106

In this study, the revealing of metafors which candidate teachers of social studies have, on social studies and teachers of social studies is intended. This research was carried out in the case of qualitative research design pattern science. The study …

PDF

EVALUATION OF THE ACQUISITION OF SKILLS DIRECTLY OFFERED IN THE FOURTH GRADE COURSE OF SOCIAL STUDIES

Mehmet Kaan DEMIR, Zerrin Tugçe ÇIÇEKLIYURT

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2015/11, Sayı 2

Araştırmanın amacı dördüncü sınıf sosyal bilgiler dersinde doğrudan verilecek becerilerin kazanılma durumunun değerlendirilmesidir. Araştırma genel tarama modelinde bir çalışma olarak düzenlenmiştir. Araştırmanın evrenini Çanakkale ilinde bulunan ilkokulların dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen 48 …

PDF

Yetersizliği olan Çocuklarda Sosyal-Etkileşimsel Güçlü Yanlar Konusunda Çeşitli Bakış Açıları: Sosyoekolojik Bir Çalışma

Aydin Bal, Timothy E. Radke

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATIONCilt 2013/5, Sayı 1

Children identified with High Functioning Autism Spectrum Disorders (HFASD) or Asperger Syndrome are often characterized as lacking social-interactional abilities. However, these individuals demonstrate a variety of social-interactional strengths in their daily life that may not be acknowledged in education research …

PDF

Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilgisayar destekli bilgi düzenleme sürecindeki gösterim türü tercihlerinin incelenmesi

Bahadir NAMDAR

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2015/11, Sayı 3

The purpose of this study was to investigate preservice science teachers’ preferences of representational modalities when they organize knowledge with multiple representations (MR) in an argumentation-based socioscientific issue context. In order to increase knowledge in this area of research, a …

PDF

The Effects of Quantity and Quality of Teachers’ Probing and Guiding Questions on Student Performance

Alpaslan SAHIN

SUJECilt 2015/5, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı öğrenme-öğertme sürecinde öğretmenlerin sordukları soruların kalitesinin, çeşidinin ve sayısının öğrencilerin anlamaları üzerindeki etkisini incelemektedir. Diğer çalışmalardan farklı olarak, öğretmenin soru çeşidinin, kalitesinin ve sayısının etkisini tam olarak ölçmek için; öğretmenin tecrübesi, kullanılan ders kitapları ve öğretmenin aldığı …

PDF

PROBLEMS OF SOCIAL SUPPORT FOR LARGE FAMILIES

Yermek Abiltayevich Buribayev, Zhanna Amangeldinovna Khamzina, Zhambyl Kyluetovich Oryntayev

Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/23, Sayı 3

Актуальность темы исследования обусловлена интересами государства и общества в оказании социальной поддержки многодетных семей, в особенности в отношении решения проблем бедности. Сделаны выводы о том, что требуется комплексный государственный подход, разработка специальной Государственной программы по поддержке многодетных семей, нуждается в …

PDF

INTERNATIONAL LEGAL MAINTENANCE OF GUARANTEE MECHANISMS FOR SOCIAL AND LABOR RIGHTS

Amangeldi Shapievich Khamzin, Zhanna Amangeldinovna Khamzina

Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/22, Sayı 2

Актуальность темы работы обусловлена теоретической неразработанностью системы международно-правовых основ обеспечения социальных и трудовых прав человека в Республике Казахстан, востребованностью практики формирования и развития социально-трудового законодательства Казахстана на фундаментальной базе общепризнанных норм и стандартов в данной сфере. Сделаны выводы о том, …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNİN SOSYO EKONOMİK YAPI, AİLE TİPİ VE AİLE TUTUMLARI İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Mehmet GÜNGÖR

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 3-legacy-841

State of the Problem: This study aims to investigate the correlation between pre-service teachers’ family types, socio-economic states of families, family attitudes who attend various departments in Mersin University and their problem solving skills. Method: For this aim, “Personal Information …

PDF