“Yorumlama” için 9 makale
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2
Introduction: Parents of children with autism spectrum disorder (ASD) may have difficulties in having sufficient opportunities to provide verbal and non-verbal language input to their children due to the challenging features and limited interests in social interaction and communication. The …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/1, Sayı 45
Adı geçen makale, açık ve kapalı metinler arasındaki ilişkiye değinmektedir. Çalışmanın amacı, yazar ve okuyucu arasındaki genel iletişim bağlamında açık ve kapalı metin arasındaki ilişkinin özelliklerini incelemektir. Makalemizde esas olarak U. Eco'nun konseptini desteklerken, onu, seçtiğimiz dört açıklık/kapalılık yaklaşımının analiziyle …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4
The purpose of this study is to examine how the skills of class teacher candidates in terms of interpreting tables and graphics change according to their class levels and mathematical reasoning skills. This study has been conducted among teacher candidates …
Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2018/6, Sayı 1
The aim of this research is to determine the levels of pre-service science teachers’ graphical understanding and interpretation in context of heat and temperature. Sample of this study is comprised of 95 pre-service science teachers at 3rd and 4th years …
Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 179
Dünyada milyonlarca kişi iletişim kurmak, öğrenmek, bir bilgi veya konuyu araştırmak üzere interneti kullanmaktadır. İnternette herhangi bir konuya ait birçok kaynak yer almaktadır. Şüpheli ve yanıltıcı olanların yanında mükemmel kaynaklar da mevcuttur. Fakat bu konudaki temel sorun elektronik ortamda erişilen …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2
In this study, a line graph comprehension and construction test for middle grade students has been developed. The test was administered to 166 seventh grade students in 7 classrooms. Item analysis of the test items was conducted through corrected item …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 3
This study was aimed to compare the skills to students’ creating a line graph by examining line graph construction and interpretation skills of secondary school students. Research sample consisted of 93 students, who studied 6th, 7th and 8th grade in …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2014/4, Sayı 2
Today, the Internet has become an important part of our lives with the increasing development of information and communication technologies (ICT). Teachers and students use the Internet in both daily life and academic life to meet their information needs. The …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2005/6, Sayı 2
İşbirlikli öğrenme yönteminin öğrencilerin grafik yorumlama becerilerine etkisinin incelendiği bu araştırma için, Fen Bilgisi Öğretmenliği 1.sınıfında okuyan 210 öğrenciden 1 deney 1 kontrol grubu oluşturulmuştur. Öğretim etkinliklerinin gerçekleştirileceği ders olarak, Fizik II Dersi Laboratuvarı seçilmiş ve uygulama “Elektrik” ünitesinin işleneceği …