“Çigdem SAHIN” için 10 makale
Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1
The present study examines the effects of project-based learning on the critical thinking skills of gifted high school students. The study employed an experimental research design and was conducted with50 gifted high school students attending a Science and Art Center. …
Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2020/8-legacy-4394, Sayı 2
The aim of this study is to examine the effect of teaching methods and materials instruction about astronomy, which is maintained somehow active participant, on pre-service science teachers’ images of teacher that teaches topics about astronomy. In this study program …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2013/1, Sayı 2
The effect of conceptual change texts on removing alternative concept related to various science concepts and teaching science are proved in the literature. Also it is known that students have various alternative concepts about celestial bodies. But the effect of …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2016/1, Sayı 1
Bu araştırmanın amacı öğretmen adayların sosyal-duygusal öğrenme konusundaki görüşlerini ve sosyal-duygusal öğrenmenin öğretmen eğitimindeki önemini belirlemektir. Bu doğrultuda ve Okul Öncesi Öğretmenliği anabilim dalında öğrenim gören öğretmen adaylarının sosyal-duygusal öğrenme ve sosyalduygusal öğrenmenin öğretmen eğitimindeki önemi hakkındaki görüşlerini derinlemesine incelemeyi …
MANAS Journal of Social StudiesCilt 2015/4, Sayı 4
By adopting ‘The EU and Central Asia: Strategy for a New Partnership’ in 2007, the European Union (EU) was supposed to implement a comprehensive strategy for Central Asia. Although the framework of the Strategy was broad in content, energy and …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 1-legacy-921
This study examines elementary preservice teachers’ self-efficacy beliefs. Quantitative and qualitative research methods were used in this study. In the quantitative part, data were collected from 122 final year preservice teachers. The instrument developed by Tschannen–Moran and Woolfolk–Hoy (2001) was …
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim DergisiCilt 2014/2, Sayı 2
2013-2014 eğitim öğretim yılında Adana ve Bursa illerini kapsayan bu araştırmaya, yöneticileri tarafından psikolojik tacize maruz kalan onbeş öğretmen katılmıştır. Araştırma nitel araştırmalarda sık sık tercih edilen içerik analizi tekniği ile yapılmıştır. Katılımcıların belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden benzeşik örnekleme tekniği …
Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları DergisiCilt 2014/2, Sayı 2
Standartların kaliteli eğitime ulaşmada önemli bir katkısı bulunmaktadır. Kurumların belirlenen standartlar çerçevesinde çalışmalarını yürütmesi, gelişim planlarını bu standartlar çerçevesinde oluşturması kaydettikleri ilerlemenin ve elde ettikleri başarının belirlenmesine bilimsellik katacaktır. Başarılı ülkelerin eğitim sistemleri incelendiğinde, standartların mevcut olduğu görülmektedir. Ülkemizde nitelikli …
Asya Öğretim DergisiCilt 2014/1, Sayı 1
Standards have an important contribution on reaching qualified education. If organizations carry out their works with standards and constitute development plans according to these standards, this will add scientific background to define the success and improvement. When analyzed educational systems …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 1
The purpose of this study is to state a synthesized outcome though reviewing the research studies reported teachers’ views on curricula in 2005 and later, and studies published over the years of 2005-2011. For this purpose, national and international journals …