Arama

Filtreler

“Teachers’ problems” için 15 makale

Sonuçlar

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Bireylerle Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunların Belirlenmesi

Sakine Adigüzel, Mine Kizir, Emine ERATAY

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2017/18, Sayı 1

This research was conducted to identify the problems encountered by special education teachers working with children that have severe and multiple disabilities. 14 special education teachers, had semi-structured interviews who are graduated from special education department and working with students …

PDF

İlköğretim Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleğe Yönelik Sorunları, Bu Sorunların Nedenleri ve Çözüm Önerileri

Gülden Mediha YESILTEPE, Mehmet ERDOGAN

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/33, Sayı 3

The purpose of the study is to reveal information technologies teachers’ problems with the areas of personal-professional, teaching, technical, school management and culture, and also the reasons of their problems and their solutions to deal with these problem. This qualitative …

PDF

Öğretmenlerin 2007 Kimya Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri ve Uygulamada Karşılaştıkları Sorunlar: Erzurum Örneği

M. Diyaddin YASAR, Mustafa SÖZBILIR

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/14, Sayı 2

The purpose of this study was to determine chemistry teachers’ views about chemistry curriculum and problems encountered in the implementation. Participants of this qualitative case study were consisted of 23 chemistry teachers, working in high schools in Erzurum city center …

PDF

Kafkas Üniversitesi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlişkin Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Sibel GÜRBÜZOGLU YALMANCI, Ali Ibrahim Can GÖZÜM

iojesCilt 2011/3, Sayı 3-legacy-152

The purpose of the study is to determine the Kafkas University of Candidate Teachers’Attıtudes Towards Environmental Problems With Respect to Some Variables (gender, the neighbourhood where they lived the longest, whether they took environmental education course in their earlier education …

PDF

The Problems Teachers Encountered During the Candidacy Process

Etem YESILYURT, Mehmet KARAKUS

iojesCilt 2011/3, Sayı 1

Nitel araştırma yaklaşımı çerçevesinde yürütülen bu çalışma, öğretmenlerin adaylık sürecinde karşılaştıkları problemleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2008-2009 akademik yılında Elazığ ilinde aday öğretmenlik statüsünde görev yapan ilköğretim okulu öğretmenleri oluşturmaktadır. Çalışma grubu olarak kırk dokuz öğretmen, kolay ulaşılabilir …

PDF

Creative Mathematics for All? A Survey of Preservice Teachers’ Attitudes

Deborah E. BERG

iojesCilt 2010/2, Sayı 2-legacy-70

Currently, students who do not show initial promise in mathematics rarely get the opportunity to solve nonroutine problems of novel mathematical content. This paper describes a survey of prospective teachers' opinions about which students should have access to problems requiring …

PDF

Professional Problems of Visual Arts Teachers Appointed and Not Appointed: Comparative Content Analysis

Ayben Kaynar Tanir

Eğitim ve Gelecek (Journal of Education and Future - JEF)Cilt 2013/3, Sayı 3

Problem Durumu: Görsel sanatlar öğretmenlerinin atanma sürecinde ya da mesleklerini yaparken ne tür sorunlar yaşadığı sorusu bu çalışmanın problemini oluşturmaktadır. Araştırmanın Amacı: Çalışmanın amacı, 2007-2012 “Görsel Sanatlar” öğretmenlerinin atanma sürecinde ya da atandıktan sonra ne tür sorunlar yaşadığını ortaya koymak …

PDF

Burdur’daki Birlestirilmis Sınıf Öğretmenlerinin Özellikleri, Sorunları ve İhtiyaçları

Ramazan SEZER, Ramazan SAG, Behsat SAVAS

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/10, Sayı 1-legacy-927

This study aims at describing the characteristics, problems, and needs of primary teachers who carry out the multigrade class practices in Burdur. The study was conducted through the survey model and data were obtained from teachers of multigrade classes through …

PDF

Investigating Prospective Teachers’ Ability to Write Context-Based Problems

Neslihan ÜLTAY, Necla DÖNMEZ USTA

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2016/12, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı fen bilimleri öğretmen adaylarının radyoaktivite konusundaki kavramlar ile ilgili bağlam temelli soru yazabilme becerilerinin belirlenmesidir. Çalışma Türkiye’de bulunan bir üniversitede 2014-2015 güz döneminde 21 öğretmen adayıyla (fizik, kimya ve biyoloji) yürütülmüştür. Çalışmada veriler öğretmen adaylarının radyoaktivite konusundaki …

PDF

DEMOKRASİ EĞİTİMİ VE OKUL MECLİSLERİ PROJESİNİN UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Kaya YILMAZ, Gülten YILDIRIM

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2009/29, Sayı 29

The purpose of this study was to examine teachers’ and students’ opinions about the application of ‘Democracy Education and School Councils Project (DESCP)’ geared toward creating a democratic culture by promoting democratic principles and values at schools. Qualitative research methods …

PDF