Arama

Filtreler

“graduate program” için 18 makale

Sonuçlar

Lisansüstü Programlara Başvuran Adayların ALES, Yabancı Dil Ve Mezuniyet Not Ortalamaları Arasındaki İlişkiler (İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Örneği)

Hasan ARAPGIRLIOGLU, Onur ZAHAL, Engin GÜRPINAR +1 yazar

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü DergisiCilt 2014/1, Sayı 1

Postgraduate education, which students has successfully completed his undergraduate education, and can continue their education in a science with the area that they are interested, is a training phase. In universities in our country, but in the interim periods are …

PDF

Perceptions of Early Childhood Preservice Teachers on Early Childhood Education Undergraduate Program Courses

Arif YILMAZ, Nevra Atis Akyol, Sifa Kevser Çakmak +1 yazar

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12, Sayı 1

The purpose of the study was to find out the contribution of general culture (GC), pedagogical knowledge (PK), and content knowledge (CK) courses to the professional development of preservice teachers in early childhood education programs. As a part of a …

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINA DEVAM EDEN FENEDEBİYAT VE EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI (ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Hasan GÜRBÜZ, Mustafa KISOGLU

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2007/9, Sayı 2

The attitude that is developed toward a profession is the most important determination of the individuals’ achievement in the profession. For this reason, people who will conduct the teaching profession that necessitates patience and selfdenial must have the postive attitudes …

PDF

Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretim Üyeleri ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Ilkay Dogan TAS, Tuba KUNDUROGLU AKAR, Ezgi KIROGLU

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 3

The purpose of this research was to evaluate Primary School Teacher Education Program in terms of various variables according to the views of teacher educators and prospective teachers. The study group consisted of three teacher educators who lectured in PSTEP …

PDF

Türkiye’deki Hemşirelik Lisans Programlarının Web Sayfalarında Bologna Sürecinin Yansımaları

Tugçe TÜRTEN KAYMAZ, Sahika SIMSEK ÇETINKAYA, Elif BAKIR +2 yazar

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 1

This study was conducted to investigate the data about the Bologna Process on the websites of universities’ undergraduate nursing programs in Turkey. In this descriptive study, all state and private universities which have BSc Nursing Programs and are within the …

PDF

Türkiye'de Lisansüstü Öğretim

Necati AGIRALIOGLU

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2013/3, Sayı 1

The postgraduate education level which includes master's degree and PhD is the superior part of higher education in the world. Therefore, master and particularly PhD studies are of special significance for any higher education institution or country. In this study, …

PDF

Yeni İlköğretim Programlarinin Uygulamadaki Etkililiğine İlişkin Lisansüstü Tezlerin Analizi

Burhan Akpinar, Aysenur DÖNDER, Osman KARAHAN

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14, Sayı 1-legacy-906

The purpose of this study is to analyze the graduate theses conducted between 2006-2011 on the efficiency of the new primary-school curricula in terms of various dimensions. These dimensions are the aim, method and data collection instrument of the study …

PDF

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU MEZUNLARININ SOSYAL PAYLAŞIM AĞLARI YOLUYLA İZLENMESİ SÜRECİ

Zehranur Kaya, Meltem Özten Anay, M. Cem Girgin

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/15, Sayı 1

It is important to pay attention to the problems of hearing impaired individuals face with in their work environments and current requirements of these environments. In order to reflect solutions back to their vocational education programs and to revise them …

PDF

Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Öğretmenliği Anabilim Dalı 3., 4. Sınıf Öğrencileri ve Mezunlarının Kendi Bölüm Programları, Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Fakülteleri ile İlgili Düşünce ve Önerileri

Sati Dedeoglu, Selver Durali, Arzu Tanriverdi Kis

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2004/5, Sayı 1

This study was designed to determine the opinions of students and graduates of the departments of special education on the undergraduate curriculum, teacher education and the faculties of education. Semistructured interviews were run with 7 participants. Data were analyzed using …

PDF

Knowledge and Opinions of Teacher Candidates about Energy and Energy Resources

Elif Benzer, Beyza Karadeniz Bayrak, Canan Dilek Eren +1 yazar

iojesCilt 2014/6, Sayı 1

Enerji kavramı Fen bilimlerinin alt dalları olan Biyoloji, Fizik ve Kimya bilim dallarında kullanılmakta olan temel kavramlardan biri olup öğretmen adayları tarafından soyut ve anlaşılması zor bir kavram olarak algılanmaktadır. Çalışmanın amacı fen ve teknoloji öğretmen adaylarının enerji konusundaki bilgileri …

PDF