“Ödev” için 16 makale
Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi DergisiCilt 2019/2-legacy-4304, Sayı 1
In this study, the Syrian students learning Turkish as a foreign language from extracurricular activities, which are intended to be the opinions about the homework. Research, University of Kilis 7 Aralık TOMER (Turkish and Foreign Languages Teaching Research and Application …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2016/1, Sayı 1
Üniversite eğitimde öğrencilerin derslere devam mecburiyetinin olup olmaması, okuldan okula değişebileceği gibi aynı okul içinde verilen dersler arasında da farklılıklar göstermektedir. Öğrencilerin derse devam etmesiyle, dönem sonucu elde ettiği ders başarısı arasında olumlu bir ilişki olup olmadığı önemli bir araştırma …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14, Sayı 1-legacy-906
Web-based homework is a rapidly growing educational use of the Internet. In this study, the effects on the students’ achievements of the web-based homework with pen-based homework were compared. According to pretest-posttest control group design, the study was applied to …
TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIESCilt 2014/1, Sayı 3
Bu çalışmanın amacı Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin bulut bilişimi bir ödev toplama aracı olarak kullanılmasına yönelik görüşlerini incelemektir. Çalışma 2013-2014 eğitim öğretim yılında Siirt Üniversitesi Siirt Meslek Yüksekokulunda 122 öğrenciyle gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler veri analiz programıyla analiz edilmiştir. …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2009/10, Sayı 2
The differentiating effects of traditional and structured assignments on the acquisition of science lessons by students with visual impairments were examined in this study. The subjects were six students with visual impairments who volunteered to take part in the study. …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 2
The aim of this study was the investigation of the effects of grade levels and sexuality on the students’ perceptions about the assignments in Science and Technology course. Survey method was used in this study. It was performed in the …
Eğitimde Nitel Araştırmalar DergisiCilt 2014/2-legacy-977, Sayı 1
Bu çalışmada bir WebQuest etkinliğini sınıfında ilk defa uygulayan bir ortaokul matematik öğretmeninin WebQuestin uygulama sürecine ve öğrencileri üzerinde bıraktığı etkisine yönelik görüşü incelenmiştir. Çalışmaya katılan öğretmen histogram konusuna yönelik hazırlamış olduğu bir WebQuest etkinliğini 8. sınıf öğrencilerine proje ödevi …
ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (UTEB)Cilt 2015/3, Sayı 4
This study aims at identifying views about homework given at Turkish lesson by students attending 7th and 8th grade of primary school. The screening model has been used in the research. While the universe of the study consists of students …
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (HÜSBED)Cilt 2008/1-legacy-211, Sayı 1
Gelişen ve değişen eğitim anlayışıyla birlikte, yapılandırmacı eğitim ve öğretimin ya- pısına uygun ev ödevleri konusunda, anne- babalar, çocuklarına yeteri kadar yardımcı ola- mamaktadırlar. Bununla birlikte, ev ödevlerindeki karmaşıklık da gittikçe artmaktadır ve ev ödevlerinin, her zaman, evde yapılması gereken …
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/3, Sayı 2
Homework, constantly debated among educators, but a kind of training can not be abandoned. In our world, homework is discussed and investigated for many years whether it has a contribution to student achievement or not. An important part of this …
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 1
Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin bilimsel araştırma ile ilgili teorik kazanımlarını göstermek için performansa dayalı olarak oluşturdukları bilimsel araştırma ödevlerini çok yüzeyli Rasch ölçme yöntemi ile değerlendirmektir. Rasch ölçme modeli bir soruya doğru cevap verme olasılığının, o kişinin yeteneğine bağlı olduğunu …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2013/2, Sayı 1-legacy-508
Araştırmanın temel amacı, sınıf öğretmemelerinin ev ödevlerine yönelik uygulamalarını -izledikleri stratejileri- ve görüşlerini belirlemektir. Bu amaçla 50 maddelik beşli Likert tipi ile üç açık uçlu sorudan oluşan anket geliştirilmiştir. Bu yönüyle betimsel bir nitelik arz eden çalışmada, t-testi, tek yönlü …
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2006/8, Sayı 1
In this study, first year male and female high students’ attitudes towards the biology assignments have been investigated. For this aim, a Likert type questionnaire was administered to the participants. In addition, in total twentyfive students were interviewed. The results …
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (HÜSBED)Cilt 2008/1-legacy-211, Sayı 1
Modern hukuk devletlerinde, idarenin hukuka bağlılığı, eylem ve işlemlerinin yargı denetimine tabi tutulması, bir başka deyişle idarenin sorumluluğu temel bir ilkedir. Öte yandan, idarenin sorumluluğu da sınırsız değildir. Anayasada idarenin sorumluluğu ilgili maddelerde açıkça düzenlenmiş olmakla birlikte, bunun sınırı konusunda …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2012/1, Sayı 3
Bu çalışmada, ilköğretim 5. ve 6. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersinde verilen ev ödevleri hakkındaki görüşleri tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmanın evrenini Erzurum il merkezine bağlı Yakutiye ilçesindeki tüm ilköğretim 5. ve 6. sınıf düzeyinde öğrenim gören öğrenciler; …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/36, Sayı 36
Education is one of the most important facts that add values and meanings to human life. Only by educational programmes it is possible for education to produce results in line with the ideals of society. In short, the scope and …