Arama

Filtreler

Yayın yılı

8 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“self efficacy” için 201 makale

Sonuçlar

Yüksek Lisans Öğrencilerinin Lisansüstü Programları Giriş Sınavlarındaki Akademik Öz Yeterliklerine İlişkin Görüşleri: Kırklareli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Örneği

Hanife Gülhan ORHAN KARSAK

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 3

It can be said that a long chain of variables, such as scientific research, data collection, analysis, academic writing, and academic studies, which begins with exams for entrance to postgraduate programs, effects academic self-efficacy beliefs of postgraduate students. In this …

PDF

Öğretmenlerin Bilgisayar Özyeterlik İnançları, Teknolojiye Yönelik Tutumları, Eğitsel İnternet Kullanım Özyeterlik İnançları İle Bilgi Teknolojilerini Kullanma Düzeylerinin Karşılaştırılması

Asuman Seda SARACALOGLU, Sanem UÇA, Mehmet Kazim CANDAR

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/3, Sayı 1

The aim of this study was to compare teachers’ attitudes towards technology, internet usage, level of computer self efficacy and level of information technology usage. The study sample consisted of 130 teachers from primary schools in Aydın and İzmir. The …

PDF

THE EFFECT OF READING CIRCLE TECHNIQUE ON THE CRITICAL READING SELF-EFFICACY PERCEPTION OF PRE-SERVICE TEACHERS

Murat ÖZBAY, Abdullah KALDIRIM

International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2015/3, Sayı 2

Okuma klasik anlamda yazılı sembollerden anlam çıkarma olarak tanımlanabilir. Fakat bilginin hızla değiştiği, genel ağ, medya, basılı materyaller vb. yoluyla çeşitli şekillerde yönlendirildiği günümüzde metinleri anlamlandırmak tek başına yeterli olmamaktadır. Günümüzde bireylerin okuduklarını doğru anlayabilmesi, okuduğu eserdeki düşüncelerin doğruluğunu ve …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Birsel Aybek, Serkan ASLAN

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2015/4, Sayı 4

The main aim of the present study is to investigate critical reading self-efficacy perceptions of prospective teachers in terms of various variables. Research used descriptive screening model. The sample constitutes 633 prospective teachers studying in the first and fourth year …

PDF

Okul Öncesi Öğretmen Adayları İle Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının Karşılaştırılması

Fatma Betül SENOL, Mustafa Ergün

Kuramsal EğititimbilimCilt 2015/8, Sayı 3

The purpose of this study is to compare teacher self efficacy belief between preservice preschool teachers and preschool teachers. For this study, 177 preschool teachers working in Afyonkarahisar city center and 161 preservice preschool teachers studying in Afyon Kocatepe University, …

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye Özelliklerinin Karşılaştırılması

Sitar Keser, Ibrahim Kocabas

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2014/21, Sayı 1

In this research, it is aimed to compare elementary school administrators’ authentic leadership features and psychological capital levels. In this direction, it was targeted to determine the authentic leadership and psychological capital levels of the Elementary School Administrators of the …

PDF

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Öz Yeterlik Algılarının İkili Karşılaştırmalı Yargılar Yöntemiyle Belirlenmesi

Arife KART, Selahattin GELBAL

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1

The aim of this study is to determine the factors which are considered to be effective in self efficacy perceptions relating to scientific research skills of preservice teachers by using scalling through the pair-wise comparison methods. The study was carried …

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye Özelliklerinin Karşılaştırılması

Sitar Keser, Ibrahim Kocabas

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2014/20, Sayı 1

In this research, it is aimed to compare elementary school administrators’ authentic leadership features and psychological capital levels. In this direction, it was targeted to determine the authentic leadership and psychological capital levels of the Elementary School Administrators of the …

PDF

BİR YORDAMA ÇALIŞMASI: İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN GENEL VE MESLEKİ ÖZ-YETERLİK ALGILARI

Saziye YAMAN, Yusuf INANDI, Gökçe ESEN

Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 170

Bu çalışmanın amacı, İlköğretim İngilizce öğretmenlerinin genel yetkinlik düzeylerinin İngilizce öğretimi alanına özgün mesleki öz-yeterlik algılarını yordayıp yordamadığını araştırmaktır. Araştırmacılar tarafından güvenilir ve geçerli bir “İngilizce Öğretmenlerinin Öz-Yeterlik Algısı Ölçeği” geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğin yanı sıra İngilizce öğretmenlerinin genel yetkinlik inancı …

PDF

An Investigation of Science Active Learning Strategy Use in Relation to Motivational Beliefs

Yasemin Tas, Birgul Cakir

Mevlana International Journal of EducationCilt 2014/4, Sayı 1

The present study investigated middle school students’ science active learning strategy use in relation to motivational beliefs of self-efficacy, science learning value, personal goal orientations, and perceived parent goal emphasize. Totally 458 Grade 6-8 students participated in the study. Hierarchical …

PDF

İlköğretim Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri İle Yazma Özyeterlik Algısı İlişkisi Üzerine Bir Çalışma

Tazegül Demir

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2013/2, Sayı 1-legacy-508

Bu araştırmada ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin yaratıcı yazma becerileri ile yazma özyeterlik algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek amaçlanmıştır. Çalışmada “ilişkisel tarama modeli” kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2010-2011 eğitim-öğretim yılında Ankara ili merkez ilçeleri, örneklemi ise tabakalı örnekleme yoluyla belirlenen alt, orta ve …

PDF

Investigating Predictors of Sense of Efficacy Beliefs of Classroom, Science, and Mathematics Teachers

Gülbir GÜR, Jale ÇAKIROGLU, Yesim ÇAPA AYDIN

Eğitim ve BilimCilt 2012/37, Sayı 166

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin özyeterlik inançlarının cinsiyet, branş, öğretmenlik tecrübesi, performanslarından yaşadıkları doyum, meslektaş, veli ve idari personelden aldıkları destek ve okul tarafından kendilerine sağlanan kaynaklar değişkenleri açısından ne derecede yordandığını incelemektir. Veriler, Öğretmen Özyeterlik Ölçeği kullanılarak toplam 383 fen …

PDF

Öğretmen Adayları Öğrenme Öz-yeterliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ahmet YAMAÇ, Gürbüz OCAK

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2

This study investigated the validity and reliability of the Turkish version of the Self-efficacy for Learning Form (SELF). In order to examine the validity and reliability properties of the scale, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, cronbach’s alpha correlation coefficients, …

PDF