Arama

Filtreler

“yetiskin” için 23 makale

Sonuçlar

Jest Kullanımının Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş ve Gören Yetişkinlerin Leksikal Ulaşım Sürecine Etkisinin Karşılaştırılması

Zahide Töret, Selda ÖZDEMIR

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2

Introduction: Gestures play a role in the lexical access process. The main purpose of this study was to compare the effects of gesture use on the lexical access of adults with visual impairments (VI) and sighted adults. Method: A 2x2 …

PDF

The Effect of Anger, Gratitude and Psychological Well-Being as Determinants of Forgiveness in Adults

Seda DONAT BACIOGLU

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2020/5, Sayı 3

Bu araştırmanın amacı, öfke, şükran, psikolojik iyi oluş değişkenlerinin yetişkinlerin affetme düzeyini ne derece yordadığını incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 138’i (%62) kadın ve 83’ü (%38) erkek olmak üzere toplam 221 yetişkin oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak Öfke-Öfke Tarz Ölçeği, Şükran …

PDF

An Examination of Turkish College-Level Students’ Learned Helplessness States in EFL Context

Gökçe DISLEN DAGGÖL

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2018/8, Sayı 1

Öğrenme çok boyutludur, doğası gereği sürekli gelişir ve çeşitli faktörlerden etkilenerek yaşam boyu sürer. Bu faktörlerden biri olan öğrencilerin zihinsel yaşantıları öğrenme sürecini besler ve tamamlar, çünkü öğrencilerin öğrenmeye ilişkin bakış açıları kendi öğrenmelerini şekillendirir. Yanlış yorumlamalar veya olumsuz inançların …

PDF

Yetişkin Görme Engelli Bireylere Günlük Yaşam Becerilerinin Kazandırılmasında Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği

Sümeyye Okyar, Salih Çakmak

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2

The aim of this study was to determine whether teaching with simultaneous prompting procedure was effective in getting 3 visually impaired young adults acquire skills of folding sweater, sweeping carpet and dishwashing, and whether individuals retained their skills after 7, …

PDF

Türkiye’nin AB Üyeliği Sürecinde Hayat Boyu Öğrenmede Yetişkin Eğitimcisi Yeterlikleri

EMEL TERZIOGLU BARIS

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2013/38-legacy-469, Sayı 38

1990’lı yıllar itibariyle yaşanan küreselleşme sürecine uyum sağlamak üzere, ekonomik ve sosyal alanlarda bütünleşme sürecine giren Avrupa, 1992 Maastricht Antlaşması ve 2000 Lizbon Stratejisi ile ‘AB’yi 2020 yılına kadar dünyanın bilgi tabanlı en dinamik ekonomisi yapmak’ temel hedefi ni benimsemiş …

PDF

Psikolojik Destek Programının Engelli Yetişkinlerin Psikolojik Sağlamlık ve Yaşam Doyumuna Etkisi

Serap NAZLI

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2

The aim of this study is to examine the impact of a positive psychology-based psychological support program on the resilience and life satisfaction of adults with disabilities. 35 adults with disabilities voluntarily participated in the program designed for the International …

PDF

Investigation of the Death Anxiety and Meaning in Life Levels among Middle-Aged Adults

Müge Yukay YÜKSEL, Ferit Günes, Ceren AKDAG

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2017/2, Sayı 2

Yaşam ve ölüm bir bütünü oluşturmakta, orta yetişkinliğe doğru ilerleyen yıllarda geçirilen ömrün değerlendirme sürecinde bu kavramlar daha fazla önem kazanmaktadır. Bu nedenle, bu araştırmada, bireylerin ölüm kaygı düzeyleri ile yaşam anlamı arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler (cinsiyet, yaş, eğitim durumu, …

PDF

Yaşam Boyu Öğrenmenin Önemli Bir Aşaması: Yetişkin Okuryazarlığı ve Yararları (Kayseri Örneği-Türkiye)

Ali Göçer

Eğitim ve BilimCilt 2016/41, Sayı 183

Bu araştırmanın amacı Türkiye’de yaşam boyu öğrenme kapsamında yetişkin okuryazarlığının genel bir görünümünü vermektir. Nitel yaklaşımla yürütülen bu aratırmada üçleme (Triangulation) tekniği çerçevesinde doküman incelemesi, gözlem ve görüşme yapılmıştır. Araştırma bir çalışma grubu üzerinden yürütülmüştür. Bu çalışma grubu Türkiye’de Millî …

PDF

Halk Eğitimi Merkezlerinde Uygulanmakta Olan Modüler Yetişkin Eğitimi Programlarının Yeterliliklerinin Araştırılması

Aysegül GÜLTEKIN TOROSLU

Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 168-legacy-674

Nowadays, technology is developing and changing very rapidly. It is necessary to raise qualified workforce in order to follow this changing technology. Thus, “non-formal education” becomes as important as formal education. In Turkey, Non-Formal Education is mainly carried out by …

PDF

ÜNİVERSİTE MEZUNU YETİSKİNLERİN FARKLI ORGANİZASYONLARDA GÖNÜLLÜ HİZMET VERMESİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Serap PALAZ, Ismet BOZ

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2008/11, Sayı 19

Problem: Gönüllü hizmet veren organizasyonların ve buralarda görev yapan gönüllülerin sayısının artması ülkelerin gelismislik düzeyinin bir göstergesi olarak kabul edilmektedir. Ülke halkının gereksinmelerini karsılayacak alanlarda gönüllü organizasyonlar kurmak ve kisileri organizasyonlarda gönüllü hizmet sunmaya tesvik etmek, kuskusuz birçok kisiye yerel, …