“Özyeterlik” için 31 makale
BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2020/1, Sayı 1
In today’s world, it reveals the necessity of continuous learning in order to help people struggle with their own problems, improve themselves, keep up with the period they live in and strengthen their knowledge. The purpose of this study is …
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2020/2, Sayı 2
Bilgi çağı olarak nitelendirilen günümüzde, bilginin üretildiği, eğitim-öğretim faaliyetlerinin yapıldığı, öğrenimin gerçekleştiği okullardan, bu çağın gereklerine uygun, özgüveni yüksek bir öğrenci profili yetiştirmesi beklenmektedir. Bu konuda öğrenme iklimi önemlidir. İklim alan yazınında örgüt iklimi ve okul iklimi yerine kullanılan yeni …
Uluslararası Eğitim Spektrumu DergisiCilt 2019/1, Sayı 2-legacy-5177
The aim of the study is to determine whether parental efficiency levels of mothers who have gifted kids with special talents predict problem solving skills and to investigate parental efficiency and problemsolving skills in terms of several variables. With this …
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2018/3, Sayı 1
In the context of today's social studies course, the learning-teaching processes in and outside school are important. Given their well-established history, purpose and content extending from past to today, museums are also important elements for the social studies lessons. This …
iojesCilt 2017/9, Sayı 1
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin özyeterlik düzeyleri ile tükenmişlik algıları arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Araştırmaya, İstanbul ili Beyoğlu ilçesinde yer alan ilkokul, ortaokul ve lisede görevli toplam 416 öğretmen katılmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında “Maslach Tükenmişlik Envanteri” ve “Öğretmen Özyeterlik Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/3, Sayı 1
The aim of this study was to compare teachers’ attitudes towards technology, internet usage, level of computer self efficacy and level of information technology usage. The study sample consisted of 130 teachers from primary schools in Aydın and İzmir. The …
Eğitim ve Toplum Araştırmaları DergisiCilt 2014/1, Sayı 1
PISA 2003 verilerine dayanarak bu çalışmada, öğrencilerin matematik hakkındaki kaygıları, motivasyonları, özyeterlikleri ve öz-kavramaları incelenmiştir. Yaşları 15-16 arasında ve 41 farklı ülkede yaşayan 272138 öğrencinin oluşturduğu veri seti üzerinde analizler yapılmıştır. Örneklem seçimi iki aşamalı tabakalı yöntem ile yapılmıştır. Sonuçlar; …
Eğitimde Nitel Araştırmalar DergisiCilt 2016/4, Sayı 2
Hope, which provides individuals productivity and to think about future is related with meaning of life, well-being, selfconfidence and resilience concepts. The purpose of the research is to determine how well is hope defined by individuals in different age groups …
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2011/17, Sayı 1-legacy-743
Background. Bandura defines perceived self-efficacy as “beliefs in one’s capabilities to organize and execute the courses of action required to produce given attainments” (Bandura, 1986, p. 391). Teachers’ self-efficacy has been related to teachers’ classroom behaviors and student outcomes such …
Kalem Uluslarasi Egitim ve Insan Bilimleri DergisiCilt 2016/1, Sayı 10
Bu araştırmanın amacı evli bireylerin evlilikte algılanan problem çözme becerilerinin evliliğe yönelik özyeterlik inançlarını ne derece yordadığını belirlemektir. Araştırma, betimsel bir araştırma olup iliş-kisel tarama modeline uygun olarak düzenlenmiştir. Araştırmanın ev-reni, İstanbul ili Bahçelievler ilçesi Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2015/4, Sayı 4
The main aim of the present study is to investigate critical reading self-efficacy perceptions of prospective teachers in terms of various variables. Research used descriptive screening model. The sample constitutes 633 prospective teachers studying in the first and fourth year …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/13-legacy-358, Sayı 1
Purpose of this study is to adapt Academic Self-efficacy Scale into Turkish, determine validity and reliability of the scale developed by Morgan and Jinks (2003). Because of the correlation between the marks obtained from the English and Turkish Forms of …
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2
The purpose of this study was to promote practical training process of novice teachers through peer consultation and clinical supervision. This study was conducted in a hybrid design using preexperimental model and qualitative method. The study participants were consisted of …
Kuramsal EğititimbilimCilt 2015/8, Sayı 2
The aim of the study is to investigate the effect of mathematics self-efficacy belief on anxiety of teaching mathematics. The participants of the study consist of 42 mathematics teacher candidates in the Department of Mathematics Education, Faculty of Education. The …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/2, Sayı 2
Bu araştırmanın temel amacı ilköğretim okullarında görev yapan öğretmen ve okul müdürlerinin özyeterlik inançları ile değişime gösterdikleri direnç arasındaki ilişkiyi incelemektir. Betimsel nitelikteki ve tarama modelindeki araştırmada, veriler, çalışma grubuna katılan Mersin ili merkez ilçelerde görev yapan 274 öğretmen ve …
Turkish StudiesCilt 2015/10, Sayı 3
Bu araştırmanın amacı, 20. yüzyılın önemli müzik eğitimi yaklaşımlarından biri olan Orff Schulwerk uygulamalarının okul öncesi öğretmen adaylarının müzik yeteneklerine yönelik özyeterlik düzeyleri üzerindeki etkilerinin ortaya çıkarılmasıdır. Çalışma grubu 116 öğretmen adayından oluşmaktadır. Araştırmada nitel ve nicel veri toplama teknikleri …
Turkish StudiesCilt 2015/10, Sayı 3
Bu araştırma, öğretmen adaylarının bilişsel çarpıtma düzeyleri, özyeterlik inançları ve başarı ve başarısızlıklarına ilişkin yüklemeleri arasındaki ilişkileri tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Bilişsel Çarpıtma Ölçeği (Briere, 2000), Genel Özyeterlik Ölçeği (Magaletta ve Oliver, 1999) ve Başarı/Başarısızlık …
Eğitim Bilimleri ve Uygulama DergisiCilt 2014/13, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi öğrencilerinin genel mesleksel yeterliklere ilişkin öz yeterlik inancı ve önem algısını ölçen çift taraflı, geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2010-2011, 2011-2012 ve 2012-2013 akademik yıllarında Hacettepe Üniversitesi iyi hekimlik uygulamaları dersini …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 2
The aim of this research is to determine the physics teacher candidates’ self-efficacy beliefs towards physics, and to investigate the effects of gender, university grade level, and academic achievement on the self-efficacy beliefs. A total of 451 physics teacher candidates …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11-legacy-685, Sayı 1-legacy-921
This study examines elementary preservice teachers’ self-efficacy beliefs. Quantitative and qualitative research methods were used in this study. In the quantitative part, data were collected from 122 final year preservice teachers. The instrument developed by Tschannen–Moran and Woolfolk–Hoy (2001) was …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/13-legacy-682, Sayı 3-legacy-915
In this study, it is aimed to analyse the self-efficacy and burnout levels of school principals in terms of several variables and to determine the relationship between their self-efficacy and burnout levels. The population of this descriptive study consists of …
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2013/19, Sayı 2
Aim of this study is to determine the relation and prediction level between school administrators’ perceptions of self-efficacy and their conflict solution strategies. General survey model was used in the research. The data obtained from 279 school administrators working in …
Eğitim ve BilimCilt 2012/37, Sayı 165-legacy-688
This study aims to examine the effect of self efficacy level beliefs about Social Studies lesson of 6th and 7th grades primary education on the success according to class level and gender variables. In order to determine the effect of …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 171
The present study aims to examine the extent to which personal traits, attributional styles and perceptions of academic self-efficacy among university students explain their academic procrastination behaviors. The study used a relational survey model; the sample group consisted of 330 …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173
Bu çalışmada, okul öncesi öğretmen adaylarının benimsedikleri bilimsel epistemolojik inançların, kişisel fen öğretimine yönelik özyeterlik inançların ve tutumların onların fen öğretimine yönelik sonuç beklentisi inançlarına olan katkısı incelenmiştir. Veriler 362 okul öncesi öğretmen adayından Epistemolojik İnanç Ölçeği, Fen Öğretimi Özyeterlik …