Arama

SINIF ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİ BELİRLEME BİLGİ TESTİ’NİN GELİŞTİRLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

2014·FEYZULLAH SAHIN

Asya Öğretim Dergisi·Cilt 2013/1-legacy-353, Sayı 1

Öğretmenler, öğrencilerin birinci derecede eğitiminden sorumlu olan kişilerin başında gelir. Öğretmenlerin mesleki yeterlilikleri ve kişilik özellikleri öğrencilerinin akademik, bilişsel ve duyuşsal gelişimini etkilemektedir. Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin üstün yetenekli öğrencilerin belirlenmesi konusunda bilgi düzeyinin değerlendirilmesi amacıyla kullanılabilecek bir bilgi testi …

PDF

Rotasyon Kavramı ve Rotasyonunun Okul Müdürlerinin Eğitim Liderliğine Etkisi

2017·Emre Hayirlioglu, Meryem Hayir Kanat

International Journal of Field Education·Cilt 2015/1, Sayı 2

Rotation is a method of changing work and it's a method that is mostly used for industrial institutions. There are a lot of studies about job rotation especially in foreign literature. This method had been aimed to be performed by …

PDF

Web Tabanlı Öğretimin İlköğretim Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

2015·Abdulkadir Karadeniz, Ercan Akpinar

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 177

Bu çalışmada, ilköğretim 6. Sınıf Fen ve Teknoloji dersinde yer alan “Madde ve Isı” ünitesine yönelik olarak Web tabanlı öğretim materyali hazırlanmıştır. Hazırlanan bu materyal ile gerçekleştirilen Web tabanlı öğretimin, öğrencilerin akademik başarılarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada yarı deneme modellerinden …

PDF

Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

2017·Serif Ali DEGIRMENÇAY, Gonca KASAP

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2013/4, Sayı 2

The aim of this study is service prior to the pre-service teachers’ professional skills and experiences which aims to provide School Experience and Teaching Practice courses, is to determine the effectiveness of teachers in terms of. 88 undergraduate fourth-year students …

PDF

Öğretmenlik Mesleğinin Önemi ve Öğretmen Yetiştirmede Güncel Sorunlar

2015·Alipasa AYAS

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2009/10, Sayı 3-legacy-925

It is well known that the quality of education has great effects on the development of a country. Education by name has national aspects, which means that national politics and implementations need to be undertaken in education. With regard to …

PDF

Öğretmen Adaylarının Astronomi Öğreten Öğretmen İmgeleri: “Gök Kubbeye Yolculuk” Projesinin Sonuçları

2020·Sedat KARAÇAM, ÇIGDEM SAHIN ÇAKIR, MERVE KOCA +1 yazar

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2020/8-legacy-4394, Sayı 2

The aim of this study is to examine the effect of teaching methods and materials instruction about astronomy, which is maintained somehow active participant, on pre-service science teachers’ images of teacher that teaches topics about astronomy. In this study program …

PDF

The Effect of Cyber Bullying Sensibility Improvement Group Training Program on Gifted Students

2016·Pervin Nedim Bal, Süleyman KAHRAMAN

Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi·Cilt 2015/3, Sayı 2

Bu çalışma, üstün yetenekli öğrencilerin siber zorbalık mağduru olmamaları konusunda bilinçlenmelerini sağlamak amacıyla geliştirilen “Siber Zorbalığa Karşı Duyarlılık Geliştirme Grup Psiko Eğitim Programının etkililiğini test etmek için yapılmıştır. Araştırma ön-test son-test kontrol gruplu deneysel bir araştırma niteliğindedir. Araştırma doğrultusunda yedinci …

PDF

İlk Defa ve Yeniden Okul Müdürü Görevlendirilmesi: Sözlü Sınav Üzerine Bir Değerlendirme

2016·Kemal Kayikçi, Izzet Özdemir, Gülnar Özyildirim

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2015/21, Sayı 4

The regulation, regarding to assignment of administrators of educational institutions which are depended on Ministry of National Education, came into force on 10/06/2014. The aim of this study is to determine the view of school administrator candidates on the first …

PDF

An Exploratory Study of English Language Teachers’ Beliefs, Assumptions and Knowledge about Learner-Centeredness

2015·Suzan HATIPOGLU KAVANOZ

tojet·Cilt 2006/5, Sayı 2

Bu karşılaştırmalı olgu incelemesinin amacı İngilizce öğretmenlerinin öğrenen-odaklılık ile ilgili inanç, düşünce ve bilgilerini araştırmak ve öğrenen odaklılığını derslerinde nasıl uyguladıklarını görmektir. Araştırma İstanbul’da bir tane devlet, bir tane özel ilköğretim okulunda yürütülmüştür. Her okulda öğretmenlerle odak kümeleri oluşturulmuş, kendileriyle …

PDF

Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının BT Kullanma Niyetleri: BT’yi Okullarla Bütünleştirmede Anahtar Faktörler

2016·Özlem Baydas, Yüksel GÖKTAS

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2016/1, Sayı 1

Çalışmada, öğretmen adaylarının gelecekteki derslerinde BT kullanma niyetlerini ve onların niyetlerini gerçekleştirebilmelerini etkileyen faktörleri ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu kapsamda nitel içerikli basit betimsel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışmada 21 öğretmen adayıyla ve 13 öğretmenle gruplar halinde branş bazında görüşmeler yürütülmüştür. Verilerin …

PDF

ÖĞRENCİLERİN SINIF İÇİ TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BAŞARISINA ETKİSİ

2015·Ertug Can, Orhan BAKSI

Asya Öğretim Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 3

Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin sınıf içi tutum ve davranışlarının öğretmenlerin sınıf yönetimi başarısına etkilerini incelemek ve alana yönelik öneriler geliştirebilmektir. Araştırmada, veriler yüz yüze görüşme yapılarak toplanmıştır. Bu araştırma, İstanbul ili, Pendik ilçesinde ortaokulda öğrenim gören 6., 7., ve 8. …

PDF

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Programında Besin Zinciri ve Nedensellik: Okul Dışı Öğrenme Ortamına Dayalı Bir Etkinlik Tasarımı

2026·Emin Demirci

Uluslararası Öğrenen Toplum Dergisi·Cilt 2026/3, Sayı 1

Bu çalışmada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Fen Bilimleri Dersi yedinci sınıf “Sürdürülebilir Yaşam ve Geri Dönüşüm” ünitesinde yer alan “FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlılar arasındaki ilişkileri yapılandırabilme” öğrenme çıktısı doğrultusunda örnek bir okul dışı öğrenme etkinliği tasarlanması amaçlanmıştır. Nitel araştırma …

Sınıf öğretmenlerinin okuduğunu anlama stratejilerine yönelik görüşleri ve kullanma düzeyleri

2017·Yasemin Ince, Erol DURAN

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing Instruction·Cilt 2013/1, Sayı 1

It is the aims of this research is intended to determine the reading comprehension skills used by elementary teachers in the Turkish Language course, their opinions on such strategies, and the frequency of use of such strategies according to their …

PDF

YAPISALCI YAKLAŞIMLA CEBİR ÖĞRETİMİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

2015·Esin ISIK, Basak Tugba ÇAGDASER

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 3

The main purpose of this study was to decide the effects of constructivist algebra education on the attitudes toward mathematics of 6th grades students. In relation with this purpose, also it was studied that whether there was a significant difference …

PDF

Öğrenci Görüşlerine Göre İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi İlkelerine Uyma Düzeyleri

2014·Yüksel GÜNDÜZ, Ertug Can

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2013/19, Sayı 3

Main purpose of this study is to determine the level of secondary and high school teachers’ conformity with classroom management principles. In this study, descriptive statistical method was used. The working group was consisted of 586 students chosen randomly from …

PDF

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ARAŞTIRMAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİSİNE ETKİSİ

2015·Hüseyin Çaliskan

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

It has been expected that the individuls should have acquired the knowledge by themselves and had high-level thinking ablities in recent years. The inquiry-based learning approach is very effective to get these skills. In our investigation, the effects of using …

PDF

OKUMA GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERİN OKUMA DÜZEYLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA

2014·Yasin ÖZKARA

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2010/5, Sayı 5

This study has been designed to examine the effects of ‘paired reading and repeated reading’ methods applied for improving the reading skills of a primary-school 3rd grade student who had reading difficulty. The study was conducted with one student who …

PDF

GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ RESİM- İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRETMEN ADAYI ÖĞRENCİLERİNİN “ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ” ÜZERİNE GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

2015·Raif KALYONCU, Hatice Nilüfer SÜZEN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 3

The purpose of this research is to determine the opinion of candidate teachers, about the levels of application of teacher Competencies proficiency of visual arts education teachers, who work at primary and secondary education degrees, in courses. For this purpose, …

PDF

Türkiye'deki Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminde Kuram-Uygulama Bağlantısı

2020·Gülsen ÜNVER

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2016/6, Sayı 1

Research reveals that there are severe problems on connecting theory and practice in pre-service teacher education programs in Turkey. This descriptive study was limited by examining the decisions and applications related to connecting theory and practice in pre-service teacher education …

PDF

Üç boyutlu CBS’nin coğrafya derslerinde kullanılması: Dokuzuncu sınıflarda eş yükselti eğrileri üzerinde bir uygulama

2015·ALI DEMIRCI, ÇETIN DURAN

Coğrafya Eğitimi Dergisi·Cilt 2015/1-legacy-1027, Sayı 1

The aim of this study is to test 3 dimensional Geographic Information Systems (3D GIS) in secondary school geography lessons to determine its effects on students’ achievement, and to evaluate how it is perceived by students. In the study, a …

PDF

MEZARLIK VE ŞEHİTLİK ZİYARETLERİNİN TARİH BİLGİSİ VE BİLİNCİNİN OLUŞUMUNDA VE ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISINDAKİ ETKİSİ(The Effects Of Visiting Cemetery And Martyrdom And Academic Success Of Students In Formation Of Historical Knowledge And Consciousness

2015·Mustafa Alper Çetin, Celal Metin

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 7. Sınıfta Sosyal Bilgiler dersinde “ Türk Tarihinde Yolculuk’’ ünitesi işlenirken bu ünitenin mezarlık ve şehitlik ziyaretleri ile ilişkilendirilmesinin tarih bilincinin oluşumuna ve öğrencilerin akademik başarısına etkisini tespit etmektir. Araştırma 2012-2013 öğretim yılında Manisa İli Akhisar …

PDF

BİR OKUL TOPLUMUNDA GÜRÜLTÜ DÜZEYİ TANILAMASI VE DUYARLILIK EĞİTİMİ

2014·Fatma Seyda ÖZBIÇAKÇI, Cantürk ÇAPIK, Nihal GÖRDES +2 yazar

Eğitim ve Bilim·Cilt 2012/37, Sayı 165-legacy-688

School nurses are responsible for hearing conservation education programs due to its effects on students’ and teachers’ health and education quality. The design of this field study was planned as a descriptive method. The purpose of the study was assessment …

PDF

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI ÖNCESİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ STRES DÜZEYLERİ

2015·Süleyman CAN, Sendil CAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2011/19, Sayı 3

Stress which is described by Hans Selye as “non-original reaction of human body against any system” may decrease human performance by causing psychological reactions such as; anxiety, discomfort or stress and physical reactions as allergy, tachycardia and headache. In this …

PDF

OKUL MÜDÜRLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA OKUL MÜDÜRLÜĞÜ

2015·Hasan Demirtas, Niyazi Özer

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2014/22, Sayı 1

The main objective of this study is to identify who the school principals are from their own perspectives and according to their views, to identify how they perceived themselves and their responsibilities. This study is a qualitative research and in …

PDF

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kavram Karikatürlerinin Öğrenci Başarısına Etkisi

2014·Halil TOKCAN, Gözde ALKAN

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2

The purpose of this study is to examine the effect of concept cartoons method on the success of 6th grade students in Social studies lessons. This study is designed as pretest-posttest control group experiental model. Sixth grade students from Selçuk …

PDF