“öğretmen aday” için 1.049 makale
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/34, Sayı 3
With this study it is aimed to determine the attitudes of pre-service teachers educated in Primary School Mathematics Teaching towards the Instructional Technologies and Materials Design (ITMD) lesson and present their opinions about the gains of the lesson. In this …
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2017/2, Sayı 2-legacy-4583
Reading is a lifelong activity and has an important place in people's personal development. It improves the thinking structure of the person; increases the vocabulary, knowledge and accumulation. Reading habit is a continuous and regular reading activity throughout life. Reading …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 1
The aim of this study was to determine the multiple representations that were being used by teacher candidates for the concepts of point, line, surface and space and was to interpret these representations in terms of the content knowledge and …
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİCilt 2012/2-legacy-302, Sayı 31
Education is seen as the basic cause of problems in all areas of society in the world of 21st century. As a matter of fact, education in this sense means the instruction given to a child by his/her parents, which …
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/10, Sayı 1
This paper studies prospective music teachers’ use of learning strategies and role in academic achievement. Study group consists of 68 female, 62 male, total 131 students of Pamukkale University Department of Fine Arts Education Music Teacher Department. Data collection device …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2007/26-legacy-396, Sayı 26
Okul müziği eğitiminde, şarkıların müzik öğretmeni tarafından piyano ile eşliklenmesi, öğrencilerin melodi, ritim ve armoni duygularının geliştirilmesi açısından önemli görülmektedir. Müzik öğretmeni adayları, piyano ile eşlik alanındaki bilgi ve beceriyi, Müzik Öğretmenliği Lisans Programı’nda yer alan Eşlik dersinden almaktadırlar. Bu …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 2
In this study, the effect of expression course course on prospective elementary school teachers’ communication skills, reading interests and habits was investigated. The sample of the study consisted of 98 freshman at primary school teaching department of Adnan Menderes University. …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14, Sayı 2-legacy-910
The aim of this study is to investigate perceptions of primary student teachers’ about the concept of “academician” through metaphor analysis who are studying at Kocaeli University Primary Teaching Department. The data were collected from a teaching class studying 31male, …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/13-legacy-358, Sayı 1
The main purpose of the study is to identify teachers' metacognitive reading strategies, critical thinking attitudes and motivational- cognitive and metacognitive competencies. 388 juniors and seniors who have been studying at Turkish langauage teaching undergraduate program of four different universities …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2016/4-legacy-3883, Sayı 8
The purpose of this study was to examine preservice physical education teachers’ critical thinking skills and empathic tendencies according to some demographic variables, and to determine the relationship between their critical thinking skills and empathic tendencies. The study was conducted …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 1
The aim of this study is to examine prospective secondary school mathematics teachers’ awareness and dimensions of metacognition such as knowledge and regulation of cognition, in using metacognitive strategies in terms of class levels and genders. The sample of the …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 3
This study was done in order to research problem solving skills of pre-service music teachers based on differing variables. This study was conducted on 70 pre-service music teachers of 2009-2010 academic year. Heppner and Peterson’s “Problem Solving Inventory” which was …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2008/9, Sayı 3
Bu araştırma, sosyal bilgiler aday öğretmenlerinin, sınıf içi öğretim sürecinde sorulardan yararlanma yeterliklerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, betimsel bir çalışma niteliğindedir. Veriler, staj uygulaması sürecinde sosyal bilgiler aday öğretmenlerinin, diğer öğretmen adayları tarafından gözlenmesi ile toplanmıştır. Veri toplama aracı; soru …
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2012/1, Sayı 17
Evaluation of tendency towards academic dishonesty levels of history teacher candidates. This aim of this study is to investigate tendency towards academic dishonesty levels of history teacher candidates. The sample consisted of 97 undergraduate students attending to history teacher department. …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2018/7, Sayı 1
Bu çalışmanın amacı, Türkçe öğretmeni adaylarının karşı cinsin konuşma stili hakkındaki görüşlerini tespit etmek ve onların konuşma stilleri üzerine cinsiyete dayalı sosyolengüistik bir inceleme yapmaktır. Çalışmada nitel araştırmanın bir deseni olan olgu bilim deseni kullanılmıştır. Veriler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Bu çalışma, sınıf öğretmenliği lisans programında yer alan SINO 309 Matematik Öğretimi-I dersinin öğretim elemanı olan araştırmacının dönem sonu sınavında sorduğu sorulardan biri olan “Basamak tablosunu kullanarak 4057:15 bölme işlemini öğrencilerinize açıklıyormuş gibi yapınız” sorusuna öğretmen adaylarının verdikleri cevapların alan …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 1
The present study aims to take the opinions of students enrolled in the Fine Arts Education Department of Music Education Division at Education Faculties about accompaniment course and to identify subjects they have difficulty with in this course and the …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2012/2-legacy-370, Sayı 2-legacy-558
In service training is important to improve the quality of the services offered to the recipients. New teachers' lack of knowledge and skills for the teaching and managing tasks has the potential to trigger bigger problems (Ekinci, 2010). In this …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/15, Sayı 1-legacy-904
Bu araştırma ile bitişik eğik yazıyla yazmayı öğretecek olan sınıf öğretmeni adaylarının, bitişik eğik yazıya ilişkin tutumlarını belirlemek amaçlanmıştır. Bu araştırmada nicel araştırma yöntemi ve nedensel karşılaştırma modeli kullanılmıştır. Sınıf öğretmeni adaylarının bitişik eğik yazıya ilişkin tutumlarını belirlemek amacıyla araştırmacılar …
Uluslararası Hakemli Müzik Araştırmaları DergisiCilt 2015/3, Sayı 3
The purpose of this study is to determine the level of music teacher candidates speaking anxiety and determine the the relationship between gender, class and age with speech anxiety levels. In the research, “ Speaking Anxiety Scale For Prospective Teachers”, …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2008/16, Sayı 1
The purpose of the study is to determine if there is a residential difference in enjoyment of geography subject among the prospective teachers attending Karadeniz Technical University, Giresun Education Faculty, Classroom Teaching Department. A total number of 226 student from …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 1
Bir kültür çalışanı olarak değerlendirilen öğretmenlerin niteliklerini arttırmak için günümüzde diğer alanlarda olduğu gibi eğitim alanında da gereklilik gibi görülen lisansüstü eğitim, geçmiş dönemlere nazaran daha önemli hale gelmiştir. Öğretmen adayların lisansüstü eğitime dair tutumları bu bağlamda oldukça önemlidir. Lisansüstü …
iojesCilt 2014/6, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının lisansüstü eğitime olan tutumlarının lisans mezuniyet genel ortalaması, üniversiteye giriş puanı ve tercih sıralamaları değişkenleri açısından belirlemektir. Çalışmada ayrıca Lisans ve yüksek lisans genel ortalamaları arasında ve bu ortalamalarla ALES puanı arasındaki ilişkileri …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2004/5, Sayı 1
Engelli çocukların toplumla bütünleşmeleri ve bağımsız yaşam becerilerini kazanmalarında kaynaştırma programlarının başarıyla yürütülmesi önem taşımaktadır. Kaynaştırma programlarının başarıyla yürütülmesinde sınıf öğretmenlerinin kaynaştırmaya yönelik tutumları etkili olmaktadır. Türkiye’de sınıf öğretmenlerinin kaynaştırmaya yönelik tutumlarını inceleyen çalışmaların sonuçlarına bakıldığında, öğretmenlerin kaynaştırmaya yönelik tutumlarının …
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2009/2, Sayı 2-legacy-335
This study was conducted to analyze prospective elementary school teachers attitudes towards inclusive education and 3’d and 4.th grade students, 130 students in total, studying in primary education department at Usak University were chosen randomly. The results of the study …